【題目】如圖表示某高等植物體種子在適宜萌發(fā)的條件下,鮮重的變化情況及對(duì)應(yīng)階段萌發(fā)種子形態(tài)變化圖圖A和長(zhǎng)成的幼苗植物體內(nèi)的生理過程圖圖B).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

1圖A中,在第、階段,種子干重比第階段干重______,原因是________________。

2圖A中,在第階段,種子呼吸產(chǎn)生的CO2大大超過O2的消耗。當(dāng)胚根長(zhǎng)出,鮮重又增加時(shí),O2的消耗速率就高于CO2的釋放速率。這說明初期的呼吸方式主要是圖B階段中的______,而隨后是圖B階段中的______。

3圖B、中能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進(jìn)行的生理過程是______,圖B中的過程發(fā)生在______。

4若如圖C表示光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)該植物幼苗光合作用強(qiáng)度的影響,則bc段影響光合速率的限制性因素可能是______等其他條件,曲線中d點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí),葉綠體中C5濃度將______。

【答案】1顯著減少 從第階段開始,充分吸水后的細(xì)胞代謝開始活躍,到第階段代謝更加活躍,但此時(shí)僅有呼吸消耗,沒有光合作用

2

3 葉綠體基質(zhì)

4溫度 下降

【解析】1圖A為種子萌發(fā)過程,種子萌發(fā)時(shí),由于吸水后,呼吸作用加快,消耗的有機(jī)物增加,故在種子萌發(fā)階段的第、階段種子干重比第階段干重明顯減少;其原因是從第Ⅱ階段開始,充分吸水后的細(xì)胞代謝開始活躍,到第Ⅲ階段代謝更加活躍,但此時(shí)僅有呼吸消耗,沒有光合作用。

2圖A中,在第階段,種子呼吸產(chǎn)生的CO2大大超過O2的消耗,說明種子既進(jìn)行有氧呼吸,也進(jìn)行無氧呼吸,且此時(shí)種子呼吸方式以圖B中的無氧呼吸階段為主,隨后是圖B階段中的有氧呼吸。

3圖B中中能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進(jìn)行的生理過程是光反應(yīng)過程;B中的為暗反應(yīng)過程,發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)。

4圖C中bc段影響光合作用速率的限制性因素可能是溫度等其它條件,與橫坐標(biāo)的影響因素?zé)o關(guān);曲線中d點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí),CO2濃度增加,CO2用與暗反應(yīng)中和C5固定生成C3,因此葉綠體中C5濃度降低,C3濃度增加。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑,下列相關(guān)分析正確的是()

A. 基因2和基因4在不同細(xì)胞中表達(dá),所以存在于人體內(nèi)不同細(xì)胞中

B. 基因3不正常而缺乏酶3可能引起苯丙酮尿癥

C. 老年人頭發(fā)會(huì)發(fā)白是由于基因2突變而缺乏酶2導(dǎo)致黑色素合成減少

D. 圖中過程①需要RNA聚合酶的催化,過程②需要多種RNA參與完成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),有3個(gè)基因在所有細(xì)胞凋亡中都起作用,它們是基因ced-3、ced-4、ced-9,三者的功能及關(guān)系如圖所示(“+”表示促進(jìn),“-”表示抑制)。據(jù)圖分析下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是

A. 基因ced-9與抑癌基因的功能相同

B. 基因ced-3、基因ced-4中的一個(gè)基因突變失活,細(xì)胞凋亡可能受到影響

C. 基因ced-9對(duì)基因ced-3、基因ced-4起調(diào)控作用

D. 基因ced-9突變喪失功能時(shí),會(huì)引起細(xì)胞凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人體的水和無機(jī)鹽代謝平衡中,發(fā)揮主要作用的器官是

皮膚 肺 腎臟 大腸 下丘腦

A.①③B.②③C.①④D.③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】器官移植中供體器官的嚴(yán)重缺乏一直是困擾需要器官移植患者的問題。中山大學(xué)眼科中心主任葛堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)的研究小組培育出了猴鼠嵌合體———“猴鼠”,期待成果可用于人體角膜等器官的移植。根據(jù)科研過程示意圖回答有關(guān)問題:

(1)圖中①培養(yǎng)過程中為了防止雜菌污染要加入一定量的________;而由于人們對(duì)細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)還沒有完全弄清楚,所以還要加入________。

(2)囊胚已出現(xiàn)細(xì)胞分化,應(yīng)將猴子的皮膚干細(xì)胞注射到小鼠囊胚的________部位,才能伴隨其發(fā)育成某種組織。

(3)實(shí)驗(yàn)中③和④要同時(shí)注射激素的目的是________。而將囊胚移入代孕母鼠體內(nèi)屬于________技術(shù),此技術(shù)對(duì)代孕受體的要求是__________________________________。

(4)在畜牧生產(chǎn)中采用這種技術(shù)的優(yōu)勢(shì)主要是________________,若想進(jìn)一步提高胚胎的利用率,可采用________________技術(shù)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于糖類作用的敘述錯(cuò)誤的是()
A.核酸的組成成分中有單糖
B.葡萄糖是細(xì)胞內(nèi)最重要的能源物質(zhì)
C.淀粉和糖元是人體內(nèi)的貯能物質(zhì)
D.纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示在夏季晴朗的白天,某植物處于密閉、透光但原料充足的環(huán)境下所測(cè)得的某些物質(zhì)的變化情況。下列敘述不正確的是

A. 圖A曲線可表示O2濃度的變化

B. 圖B曲線可表示CO2濃度的變化

C. 圖A曲線可表示植株重量的變化

D. 圖B曲線可表示土壤中礦質(zhì)元素量的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系如圖.據(jù)此,對(duì)該植物生理特性理解錯(cuò)誤的是( )

A. 呼吸作用的最適溫度比光合作用的高

B. 凈光合作用的最適溫度約為25℃

C. 在0~25℃范圍內(nèi),溫度變化對(duì)光合速率的影響比對(duì)呼吸速率的大

D. 適合該植物生長(zhǎng)的溫度范圍是10~50℃

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線表示完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在A,B溶液中,細(xì)胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是( )

A. 該實(shí)驗(yàn)可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來進(jìn)行

B. 兩條曲線的差異是由于A,B溶液濃度不同導(dǎo)致

C. 若B溶液的濃度稍減小,則曲線中b點(diǎn)左移

D. 6 min時(shí)取出兩個(gè)細(xì)胞用顯微鏡觀察,均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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