【題目】圖為某地東亞飛蝗種群變化示意圖,下列敘述正確的是

A為有效防止蝗災(zāi),應(yīng)在最高點(diǎn)c點(diǎn)時將蝗蟲一網(wǎng)打盡,控制種群密度

Ba-b段,該種群的增長率與種群密度之間呈正相關(guān)

C利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點(diǎn)出現(xiàn)

D控制種群數(shù)量在d-e水平,由于種群數(shù)量不變,所以種群的基因頻率也不會改變

【答案】C

【解析】由圖可知,O點(diǎn)到b點(diǎn)所對應(yīng)的時間段,種群的增長大致呈S型,a點(diǎn)的數(shù)量為K/2,此時蝗蟲種群增長速率最快,防治時間應(yīng)在a點(diǎn)之前,A錯誤;a-b段,該種群的增長率下降而種群密度上升,B錯誤;利用性引誘劑誘殺雄蟲,改變性別比例后,蝗蟲種群內(nèi)的雌雄比例失調(diào),導(dǎo)致種群內(nèi)出生率下降,可防止種群增長至c點(diǎn),C正確;在自然選擇的作用下,種群的基因頻率不斷變化,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能證明基因與染色體之間存在平行關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是( )

A. 摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)

B. 孟德爾的具有一對相對性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)

C. 細(xì)胞的全能性實(shí)驗(yàn)

D. 孟德爾的具有兩對相對性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,正確的是( )

A. 基因全部在染色體上

B. 基因在染色體上呈線性排列

C. 一條染色體上有一個基因

D. 染色體就是由基因組成的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)的滲透裝置實(shí)驗(yàn)如圖所示(開始時狀態(tài)),燒杯中盛有蒸餾水。圖中豬膀胱膜允許單糖透過,倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液一段時間后再加入蔗糖酶(微量)。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)描述正確的是

A. 長頸漏斗中液面開始時先上升,加酶后下降

B. 長頸漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升;然后下降;最后保持內(nèi)外液面基本相平

C. 長頸漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后保持一定的液面差不變

D. 加酶后在燒杯中可檢測出的有機(jī)物有葡萄糖、蔗糖酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于某種生物的精子和卵細(xì)胞形成過程的比較,正確的是

A. 染色體的行為不同 B. 都有聯(lián)會形成四分體

C. 子細(xì)胞的大小相同 D. 都要經(jīng)過變形

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)DNA和RNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

A. 所有的RNA都是由DNA轉(zhuǎn)錄而來

B. 不同生物的DNA分子,其空間結(jié)構(gòu)基本相似

C. 同源染色體的DNA分子之間的堿基數(shù)目一定相等

D. 若DNA分子的一條脫氧核苷酸鏈中A占23%,則該鏈中G占27%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為YyRr的黃色圓粒豌豆與另一個體雜交,F(xiàn)1中綠色圓粒碗豆占總數(shù)的3/16,則另一親本的基因型是

A. YyRr B. Yyrr C. yyRr D. yyrr

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鸚鵡和猩猩等動物主要生存和分布的陸生群落類型是

A. 熱帶雨林 B. 溫帶落葉闊葉林 C. 草原 D. 苔原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】PPLO是人類最早發(fā)現(xiàn)的擬胸膜肺炎的病原體,是一種支原體,也是目前人類發(fā)現(xiàn)的最小、最簡單的細(xì)胞。下列關(guān)于支原體的敘述錯誤的是

A. 沒有細(xì)胞核,但能進(jìn)行DNA復(fù)制

B. 沒有線粒體,但能進(jìn)行細(xì)胞呼吸

C. 沒有核糖體,但能進(jìn)行蛋白質(zhì)合成

D. 沒有染色體,但能進(jìn)行細(xì)胞增殖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案