支原體的生物膜系統(tǒng)包括（    ）

A.莢膜          B.囊膜          C.細(xì)胞膜        D.核膜

C


解析:

支原體是沒有細(xì)胞壁的原核生物，最外面是細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)中沒有膜構(gòu)成的細(xì)胞器，也沒有核膜，所以它的生物膜系統(tǒng)只是細(xì)胞膜。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

支原體的生物膜系統(tǒng)包括


  1. A.
    莢膜
  2. B.
    囊膜
  3. C.
    細(xì)胞膜
  4. D.
    核膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖是人體某組織細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）結(jié)構(gòu)②的主要生理功能是___________________。

（2)若該圖表示胰島B細(xì)胞，則它分泌的信號(hào)分子1是_______________。該分子從開始合成到分泌出細(xì)胞，必須經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是_______________（填標(biāo)號(hào)）。

（3）外來(lái)的信號(hào)分子2作用于該細(xì)胞時(shí)，首先與細(xì)胞膜上的_______________結(jié)合，引起該細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生改變，這一過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪一功能？_______________。

（4）該細(xì)胞中的生物膜系統(tǒng)包括_______________（填標(biāo)號(hào)），在生物膜行使功能時(shí)起主要作用的物質(zhì)是_______________。

（5）在個(gè)體發(fā)育中，細(xì)胞出現(xiàn)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的不同是_______________的結(jié)果。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆山西省高二暑假考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(1)細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)包括            、           和              。

（2）證明DNA是遺傳物質(zhì)的兩個(gè)著名實(shí)驗(yàn)：          、____________。

(3)DNA能夠精確復(fù)制的原因有                    、                      。

（4）__________產(chǎn)生進(jìn)化的原材料，___________決定生物進(jìn)化的方向，_____________的出現(xiàn)標(biāo)志著新物種的形成。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆廣東省東莞市高一上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（13分，符號(hào)與文字全對(duì)才給分）右圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

 (1) 觀察A、B兩圖的細(xì)胞結(jié)構(gòu)可知，A與B的細(xì)胞器區(qū)別是                和            ；

(2) 提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力工廠”是[  ]___      _。

(3) 結(jié)構(gòu)5叫_________，在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)，與

_______________形成有關(guān)。

(4) 細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)包括______              __等 

結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成（2分）。

(5) 如果B圖為大蒜根細(xì)胞，則應(yīng)該沒[   ]__________。

(6) 與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[   ]________ _。

(7) 甲狀腺細(xì)胞中碘的濃度遠(yuǎn)比血漿中高，這說(shuō)明甲狀腺細(xì)胞吸收碘是通過(guò)______________的方式。決定甲狀腺細(xì)胞具有這功能特點(diǎn)的是結(jié)構(gòu)[　]___________。

（8）如果把細(xì)胞B放置在高濃度的蔗糖溶液中，細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)__________現(xiàn)象，這說(shuō)明原生質(zhì)層具有_______      ___性。

 

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