【題目】下圖為人體膝跳反射示意圖,其中a、b、c三處為神經(jīng)元間的連接部位,下列相關(guān)敘述正確的是( )  

A.1處施加一個適宜的電刺激,人體也會發(fā)生膝跳反射

B.該反射弧中決定興奮只能單一方向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)有2

C.敲擊髕骨下韌帶,在1、2、3處均能檢測到動作電位

D.伸肌和屈肌在反射中作用相反,有利于維持動作協(xié)調(diào)

【答案】D

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:1表示傳入神經(jīng),2、3表示傳出神經(jīng),a、bc位于神經(jīng)中樞中;反射弧通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成,反射需要完整的反射弧和適宜的刺激;膝跳動作需要伸肌和屈肌的協(xié)調(diào)作用共同完成。

A 1是傳入神經(jīng),在1處施加一個適宜的電刺激,效應(yīng)器會有反應(yīng),但未經(jīng)過完整的反射弧,所以不叫膝跳反射,A錯誤;

B、該反射弧中決定興奮只能單一方向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是突觸,有ab、c3個突觸,B錯誤;
C、由于c處表示抑制,b處表示興奮,所以敲擊髕骨下韌帶,在1、2處均能檢測到動作電位,3處不能檢測到動作電位,C錯誤;
D、伸肌和屈肌在反射中作用相反,有利于肌肉的伸縮和曲張,從而維持動作協(xié)調(diào),D正確。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a表示現(xiàn)代生物工程技術(shù),b表示其結(jié)果,下面說法不正確的是( )

A如果a是核移植技術(shù),b的產(chǎn)生說明了動物細胞核也具有全能性

B如果a是體外受精技術(shù),則b動物稱為試管動物

C如果a是胚胎分割技術(shù),b中個體的基因型和性別一定相同

D上述三種生物技術(shù)中b的受體均需注射促性腺激素,以達到超數(shù)排卵和同期發(fā)情的目的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物光合作用的暗反應(yīng)過程示意圖,其中物質(zhì)X代表的是(

A.H2OB.C5C.ADPD.C6H12O6

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為光合作用過程圖解,請據(jù)圖回答:

1)①進行的場所是_________,②表示____階段,其中①為②提供了[H]_____。

2)水在光下分解,產(chǎn)生的物質(zhì)A______

3)葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑中,可以用________提取綠葉中的色素;不同的色素在層析液中的溶解度不同,隨層析液在濾紙上擴散的速度也不同,可以采用_______法將不同的色素在濾紙上分離開。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】野生型果蠅的腹部和胸部都有短剛毛(相關(guān)基因用Aa表示),眼色為紅眼(相關(guān)基因用Bb表示)。現(xiàn)有一只突變果蠅S,研究者利用其進行下圖所示雜交實驗。請分析回答問題:

1)果蠅紅眼的遺傳方式是___________,果蠅S剛毛性狀的突變類型是_______性突變

2F1中,類型,的基因型分別是________;F2中,類型的基因型是_____________

3F2中,基因型與實驗2的親本基因型相同的個體所占比例為______________

4)若讓F2中的類型先分混合后并進行隨機交配,則后代中腹部長剛毛白眼雌果蠅所占比例為______________________

5)觀察發(fā)現(xiàn),F2中的類型、中,各有1/3的果蠅胸部無剛毛。而實驗中其他果蠅的胸部均有剛毛,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因最可能是______________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了測定食性相似的甲、乙、丙三種水生動物的種群數(shù)量變化,某同學(xué)進行了三組實驗(每種動物初始數(shù)量相等,培養(yǎng)液的體積為30mL且飼養(yǎng)條件相同),過程及結(jié)果如下:

1:甲、乙分別在兩個容器中飼養(yǎng),甲種群數(shù)量變化如圖曲線A

2:甲、乙在同一容器中飼養(yǎng),數(shù)量變化分別如圖曲線B、F

3:乙、丙在同一容器中飼養(yǎng),形成上、下層分布,一段時間后每種動物的數(shù)量均較組1的少,曲線如圖所示。

下列有關(guān)說法錯誤的是(

A.1實驗中,第40天時乙的種群密度為20/mL

B.1實驗中,甲的種群數(shù)量變化主要由出生率死亡率決定

C.甲、乙競爭的結(jié)果是甲占優(yōu)勢,乙處劣勢,乙、丙競爭的結(jié)果未表現(xiàn)兩者相互抑制

D.自然界中類似于組3的生物分布狀況,有利于動物充分利用食物等生活資源

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示動物細胞工程或胚胎工程常用技術(shù)手段的流程。

回答下列問題:

1)若上圖表示用良種牛體細胞克隆牛的培育流程,要通過細胞培養(yǎng)得到大量的供體細胞1,需將動物組織塊分散成單個細胞的原因有兩點:一是組織細胞靠在一起,則易____________;二是分散成單個細胞更能____________。培養(yǎng)成熟的卵母細胞2要采用顯微操作去除____________

2)若上圖表示利用胚胎工程繁殖試管牛的操作流程,則供體母牛體內(nèi)的促性腺激素的分泌受到____________激素名稱)的調(diào)節(jié);培育成熟的卵母細胞經(jīng)染色后在顯微鏡下觀察可看到每條染色體具有__________________(組成和位置)的特征;若要進一步增大良種牛的繁殖數(shù)量可對胚胎4進行分割處理,這屬于____________繁殖范疇。

3)若上圖表示單克隆抗體的制備流程:用來促進細胞1和細胞2融合的滅活病毒,并未破壞其____________結(jié)構(gòu);為了篩選出細胞1和細胞2融合的雜種細胞,除了用有選擇作用的培養(yǎng)基培養(yǎng)外,還可以用____________技術(shù)處理細胞1和細胞2,使它們帶有不同的顏色,以利于篩選。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是葉綠體中進行光合作用過程的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中A所示的是光合作用的____________階段,發(fā)生場所是在___________________。B____________階段,發(fā)生場所是在___________________。

2)圖中的b物質(zhì)是____________,d物質(zhì)是____________,c物質(zhì)是____________。

3)若突然增加光照強度,C3化合物會____________(填“增加”或“減少”)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紫杉醇是從紅豆杉樹皮中提取的高效抗癌物質(zhì),細胞培養(yǎng)生產(chǎn)紫杉醇是擴大紫杉醇來源的重要途徑。下圖為三種紅豆杉細胞培養(yǎng)過程中細胞數(shù)量與紫杉醇產(chǎn)量的數(shù)據(jù)圖。

1)以南方紅豆杉葉為原料獲得生產(chǎn)紫杉醇的愈傷組織需要通過細胞的________,愈傷組織細胞具有較強的________能力。這一技術(shù)的成功實現(xiàn)了組織培養(yǎng)技術(shù)在一個重要領(lǐng)域的應(yīng)用,即________________

2)對比分析兩個曲線圖可知:培養(yǎng)后期紫杉醇產(chǎn)量出現(xiàn)下降的原因可能是________________;在培養(yǎng)過程中,要不斷通入無菌空氣并進行攬拌,其目的是________________________________________________(答三點);與傳統(tǒng)方法獲得紫杉醇相比,利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)紫杉醇,具有________________等優(yōu)點(答兩點即可)。

3)植物生長調(diào)節(jié)劑在組織培養(yǎng)中具有極其重要的作用,其中赤霉素類植物生長調(diào)節(jié)劑的主要作用是________________________________。

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