科目:高中生物 來源: 題型:
(08北京崇文二模)(18分)植株甲為黃色豆莢(aa)、綠色子葉(bb)的純種豌豆,植株乙為綠色豆莢(AA)、黃色子葉(BB)的純種豌豆,這兩對基因獨立遺傳。現(xiàn)對植株甲和植株乙進行一定的處理,處理的結(jié)果如下圖所示,據(jù)圖回答問題:
(1)圖中①過程將豌豆花去雄后套袋,長在雌蕊柱頭上涂以一定濃度的生長素溶液獲得無種子豆莢,其中生長素的作用是 。
(2)經(jīng)過②過程植株甲形成的有種子豆莢,其豆莢與子葉的顏色分別為 。第二年將經(jīng)過②過程所形成的種子播下長成植株,在自然條件下,所結(jié)種子中胚的基因型是AABb的占總數(shù)的 。
(3)經(jīng)過③過程得到單倍體植株的方法是 ,④過程應(yīng)用秋水仙素處理的原理是 。
(4)豌豆花著生的位置有生在莖頂?shù),也有生在葉腋處的,花頂生與腋生為一對相對性狀,現(xiàn)有純種豌豆若干,請你設(shè)計實驗探究控制這對性狀的基因是位于細胞核中還是細胞質(zhì)中。
實驗步驟:
①選用 和 兩組親本組合進行雜交。
②觀察交比較兩組合親本雜交后子代豌豆花著生位置。
預期結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論
①若兩組親本組合子代豌豆花的著生位置 ,則控制花的位置的基因位于細胞核中;
②若兩組親本組合子代豌豆花的著生位置 ,則控制花的位置的基因位于細胞質(zhì)中。
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科目:高中生物 來源: 題型:
細胞工程中的植物組織培養(yǎng)技術(shù)過程如圖所示,請據(jù)圖回答相應(yīng)的問題。
(1)此技術(shù)往往用來獲得脫毒植株,外植體往往取自植物的花芽、葉芽等處的分生組織,其原因是_____________。
(2)培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基除添加營養(yǎng)物質(zhì)外,還需要添加植物激素,其目的是誘導外植體________、_______。
(3)在生產(chǎn)實踐中為獲得大量的細胞產(chǎn)物如人參皂甙,可將①________________放入液體培養(yǎng)基中,經(jīng)機械作用分散成單個細胞,制備成細胞懸浮液,再經(jīng)過細胞分裂即可獲得大量細胞。
(4)使用_______________得到單倍體幼苗,使用秋水仙素處理后,可在光學顯微鏡下可能觀察到染色體變異,進而得到純合體植株。
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