如圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動,請據(jù)圖回答:
(1)對于人體來說,在A、B、C、D四項(xiàng)生命活動中,有積極意義的是________________________________________________________________________。
(2)B過程表示一個(gè)細(xì)胞增殖的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生________的過程。
(3)該生物為________生物,其中A過程的方式可能有____________________________________。
(4)在細(xì)胞有絲分裂末期,染色體的動態(tài)變化是指______________,在高度分化的生物體細(xì)胞中,基因的表達(dá)特點(diǎn)是
________________________________________________________________________。
(5)在動物體內(nèi)F到E過程的細(xì)胞信號主要來自__________和內(nèi)分泌系統(tǒng)。
(6)由于某種原因,正常細(xì)胞發(fā)生了D過程,細(xì)胞中的原癌基因和抑癌基因發(fā)生的變化是________________________________________________________________________。
(1)A、B、C (2)穩(wěn)定性差異 (3)多細(xì)胞真核 有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂 (4)染色體解旋形成染色質(zhì) 選擇性表達(dá) (5)神經(jīng)系統(tǒng) (6)發(fā)生了基因突變
本題綜合考查了細(xì)胞的生命歷程。(1)細(xì)胞的一生要經(jīng)歷分裂、分化、衰老和凋亡等階段,這些過程對于人體來說都是有積極意義的。(2)細(xì)胞分化是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。(3)因有細(xì)胞分化等過程,可判斷此生物是多細(xì)胞生物;含有染色體,則為真核生物的細(xì)胞。(4)考查對有絲分裂不同時(shí)期染色體規(guī)律性變化的理解以及細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)——在特定的時(shí)間和空間條件下,基因的選擇性表達(dá)。(5)動物的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。(6)細(xì)胞癌變是細(xì)胞的畸形分化,遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,即原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變。
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動,請據(jù)圖回答:
(1)對人體來說,在A、B、C、D、E五項(xiàng)生命活動中,有積極意義的是________。
(2)B過程表示一個(gè)細(xì)胞增殖的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生________的過程,發(fā)生B過程的原因是________。
(3)由于某種原因,正常細(xì)胞發(fā)生了D過程,癌細(xì)胞形成是由于致癌因子的作用,________發(fā)生突變所致。
(4)細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞________的過程。
(5)檢測某一組織,發(fā)現(xiàn)其分解有機(jī)物的速率減慢,且細(xì)胞萎縮,該細(xì)胞正在( )
A.分化 B.分裂 C.衰老 D.癌變
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動,請據(jù)圖回答:
(1)該圖可以用來表示下列哪些生物的細(xì)胞重大生命活動?____________(填寫序號)
①噬菌體 ②酵母菌、廴樗峋、茏冃蜗x、莺А、掾球尽、哂衩住、嗄⒐
(2)對于人體來說,在A、B、C、D四項(xiàng)生命活動中,有積極意義的是____________。
(3)B過程表示一個(gè)細(xì)胞增殖的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生______________的過程。
(4)在真核生物中,A過程的方式可能有__________________________。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈六中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
如圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)對人體來說,在A、B、C、D、E五項(xiàng)生命活動中,有積極意義的是________________。
(2)B過程表示一個(gè)細(xì)胞增殖的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生____________的過程。
(3)在真核生物中,A過程的方式可能有____________________________________。
(4)在細(xì)胞有絲分裂末期染色體的動態(tài)變化是指________________________,在高度分化的生物體細(xì)胞中基因表達(dá)的特點(diǎn)是________________。
(5)由于某種原因,正常細(xì)胞發(fā)生了D過程,細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是否發(fā)生變化?_________________。
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科目:高中生物 來源:2014屆河北邢臺市高三8月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動,據(jù)圖回答:
(1)對于人體來說,在A、B、C、D四項(xiàng)生命活動中,有積極意義的是 。
(2)B過程表示一個(gè)細(xì)胞增殖的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生 的過程。
(3)該生物為 生物,其中A過程的方式可能有 。
(4)在細(xì)胞有絲分裂末期染色體的動態(tài)變化是指 ,在高度分化的生物體細(xì)胞中基因的表達(dá)特點(diǎn)是 。
(5)下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的說法正確的是 。
A.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合,可導(dǎo)致靶細(xì)胞凋亡
B.腫瘤細(xì)胞能夠無限增殖,與細(xì)胞凋亡不足有關(guān)
C.AIDS是獲得性免疫缺陷綜合癥,與T細(xì)胞過度凋亡有關(guān)
D.細(xì)胞凋亡屬于程序性死亡,對機(jī)體有積極的意義
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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
如圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)對人體來說,在A、B、C、D、E五項(xiàng)生命活動中,有積極意義的是________________。
(2)B過程表示一個(gè)細(xì)胞增殖的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生____________的過程。
(3)在真核生物中,A過程的方式可能有____________________________________。
(4)在細(xì)胞有絲分裂末期染色體的動態(tài)變化是指________________________,在高度分化的生物體細(xì)胞中基因表達(dá)的特點(diǎn)是________________。
(5)由于某種原因,正常細(xì)胞發(fā)生了D過程,細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是否發(fā)生變化?_________________。
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