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【題目】下圖是某農戶設計的生態(tài)農業(yè)示意圖。下列有關敘述,正確的是( )

A.建立該系統(tǒng)遵循的主要原理有物質循環(huán)再生原理、生物多樣性原理等
B.該系統(tǒng)的主要成分是農作物,蠶、驢、魚、雞、豬等均為消費者
C.將豬糞直接施入農田,可以為農作物的生長提供物質和能量
D.塘泥施入農田的主要作用是增加土壤中的礦質營養(yǎng)供應

【答案】A,B,D
【解析】在該農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,農作物可以成為家畜的飼料和人的食物,家畜也能成為人的食物,沼氣池中的微生物可以利用農作物秸稈、人和家畜糞便中的有機物,而沼液和沼渣又可以為農作物提供肥料,沼氣池發(fā)酵產生的沼氣又能成為人類的能源物質,實現(xiàn)了能量的多級利用,遵循的主要原理有物質循環(huán)再生原理、生物多樣性原理等,A正確;農作物是該系統(tǒng)的主要成分,蠶、驢、魚、雞、豬等均為消費者,B正確;農作物的能量來源是光能,C錯誤;塘泥中含有多種無機鹽,可增加土壤中的礦質營養(yǎng)供應,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1中A表示基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某雌性動物的體細胞,B、C分別表示該動物處于不同分裂狀態(tài)的細胞 圖像;圖2為該動物部分組織切片的顯微圖像.請據圖回答下列問題:
(1)圖1中數(shù)字①表示的生理過程是
(2)A細胞的基因組成是 , C細胞的名稱是
(3)通常情況下,該動物的基因A和a的分離發(fā)生在(用圖中數(shù)字表示)分裂過程中.B圖細胞最終分裂結束后,一般情況下,E的基因型是
(4)按分裂過程判斷,圖2中標號的先后順序應該是 ,
(5)若圖示的動物與基因型為aabb個體交配,后代與親本表現(xiàn)型相同的概率是.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞代謝的敘述,錯誤的是( )

A. 酶和ATP是細胞代謝的重要條件,無論是光合作用還是細胞呼吸都與酶和ATP有關

B. 只有具有葉綠體的細胞才能進行光合作用,只有具有線粒體的細胞才能進行有氧呼吸

C. 如果有氧呼吸的底物是葡萄糖,則消耗的O2體積與釋放的CO2體積相等

D. 葉肉細胞在一定強度的光照下,可能既不吸收氣體也不釋放氣體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某人工設計的生態(tài)系統(tǒng),下列敘述不正確的是( )

A.該生態(tài)系統(tǒng)經過能量多級利用,提高了系統(tǒng)總能量利用效率
B.該生態(tài)系統(tǒng)的分解者是蠅蛆和蚯蚓,促進了系統(tǒng)中物質和能量循環(huán)流動的進行
C.合理使用農家肥可提高葡萄和蔬菜的產量
D.該生態(tài)系統(tǒng)遵循了“物質循環(huán)再生”的原理,但各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率并未提高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究一種新型堿性纖維素酶的去污效能,研究性學習小組進行了相關實驗,結果如圖.由圖中實驗結果能直接得出的結論是( 。
A.堿性纖維素酶對污布類型2的去污力最強
B.不同類型洗衣粉影響堿性纖維素酶的去污力
C.堿性纖維素酶對污布類型2、3的去污力不同
D.加大酶用量可以顯著提高洗衣粉的去污力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為一生態(tài)庭院生態(tài)系統(tǒng)各成分的組成和相互關系的示意圖,下列關于該生態(tài)系統(tǒng)的分析中,正確的是( )

A.建立該生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)物質和能量的循環(huán)利用,提高經濟效益
B.若在果樹間間作綠肥類雜草,能導致該系統(tǒng)中生物多樣性增加,可能有效控制果園中某些害蟲的數(shù)量從而減少對果樹的危害
C.在庭院中飼養(yǎng)雞鴨能提高生態(tài)系統(tǒng)中物質的利用效率,增加產量,但由于食物鏈延長,生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率會降低
D.在庭院中建沼氣池處理垃圾、糞便和植物枝葉,目的是盡可能減少分解者獲得的能量,從而使能量流向對人有益的部分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的紅細胞中K+濃度比血漿高30倍,紅細胞吸收K+的方式是( )

A. 胞吞 B. 自由擴散(擴散)

C. 協(xié)助擴散(易化擴散) D. 主動運輸(主動轉運)

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【題目】金屬硫蛋白(MT)是一類廣泛存在的金屬結合蛋白,某研究小組計劃通過多聚酶鏈式反應(PCR)擴增獲得目的基因,構建轉基因工程菌,用于重金屬廢水的凈化處理.PCR擴增過程示意圖如圖,請回答下列問題:
(1)從高表達MT 蛋白的生物組織中提取mRNA,通過獲得用于PCR擴增.
(2)設計一對與MT基因兩端序列互補配對的引物(引物1和引物2),為方便構建重組質粒,在引物中需要增加適當?shù)?/span>位點.設計引物時需要避免引物之間形成 , 而造成引物自連.
(3)圖中步驟1代表 , 步驟2代表退火,步驟3代表延伸,這三個步驟組成一輪循環(huán).
(4)PCR擴增時,退火溫度的設定是成敗的關鍵.退火溫度過高會破壞的堿基配對.退火溫度的設定與引物長度、堿基組成有關,長度相同但的引物需要設定更高的退火溫度.
(5)如果PCR反應得不到任何擴增產物,則可以采取的改進措施有(填序號:①升高退火溫度②降低退火溫度③重新設計引物).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大多數(shù)細胞都很小,邊長不到10-5m,其意義是 ( )

A. 有利于物質交換 B. 代謝旺盛 C. 生活力強 D. 分裂更快

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