【題目】為探究2,4-D促進(jìn)月季插條生根的最適濃度，某研究小組進(jìn)行了相關(guān)實驗，實驗結(jié)果如下表所示，下列敘述正確的是

A. 2,4-D是一種能促進(jìn)細(xì)胞伸長的植物激素

B. 實驗中插條的長勢和生根數(shù)均為無關(guān)變量

C. 實驗結(jié)果體現(xiàn)了2,4-D的作用具有兩重性

D. 實驗結(jié)果說明該研究已達(dá)到實驗?zāi)康?/span>

【答案】C

【解析】

本題是探究2，4-D促進(jìn)月季插條生根的最適濃度，從圖表信息可以知道，該實驗的自變量是2，4-D濃度，因變量是生根平均值。以2，4-D溶液濃度為0作為對照組，其他組為實驗組，本實驗的缺點(diǎn)是實驗組數(shù)太少，應(yīng)多加幾個濃度梯度。并且2，4-D溶液濃度范圍設(shè)定太窄，不能確定最適濃度。

A、2，4-D是類生長素，不是由植物產(chǎn)生的植物激素，錯誤；

B、實驗中插條生根數(shù)為因變量，錯誤；

C、從生根數(shù)可以知道，與清水組相比，低濃度的2，4-D溶液對植物生根具有明顯促進(jìn)作用，高濃度的2，4-D溶液對植物生根有抑制作用，因此實驗結(jié)果體現(xiàn)了2，4-D的作用具有兩重性，正確；

D、本實驗的缺點(diǎn)是實驗組數(shù)太少，應(yīng)多加幾個濃度梯度。并且2，4-D溶液濃度范圍設(shè)定太窄，不能確定最適濃度，錯誤；

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1是微型電壓表測量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置圖；圖2是神經(jīng)纖維某處由靜息電位→動作電位→靜息電位的膜電位變化曲線，該過程中存在Na＋外流和K＋內(nèi)流現(xiàn)象。下列敘述正確的是

A.圖1測得的電位相當(dāng)于圖2中BD段的電位

B.圖2中C和E點(diǎn)神經(jīng)纖維膜上Na＋的跨膜運(yùn)輸速率相同

C.圖2中Na＋外流和K＋內(nèi)流現(xiàn)象最可能發(fā)生在FG段

D.由圖2曲線走勢可以得出興奮的傳導(dǎo)是雙向的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列為種群數(shù)量特征的兩個概念圖，有關(guān)分析錯誤的是

A.圖1中的c為種群最基本的數(shù)量特征

B.圖1中預(yù)測種群數(shù)量未來變化趨勢的主要依據(jù)是b

C.圖2中丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度

D.圖2中的丁與圖1中的a表示的含義相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的部分過程。下列敘述不正確的是(　　)

A. ①中的能量來自生產(chǎn)者的同化作用

B. 分解者利用的能量一定比a小

C. b為初級消費(fèi)者用于生長、發(fā)育和繁殖的能量

D. 應(yīng)在a處加上細(xì)胞呼吸散失的熱能箭頭

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】目前普遍認(rèn)為，神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。下圖表示下丘腦、垂體和甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機(jī)理。

（1）若要用小鼠為材料設(shè)計實驗驗證甲狀腺激素具有促進(jìn)物質(zhì)氧化分解的這一功能，常用的檢測指標(biāo)是_____________。

（2）下丘腦和垂體功能衰退會導(dǎo)致甲狀腺功能減退，說明甲狀腺激素的分泌存在_______（填“分級”或“反饋”）調(diào)節(jié)。甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是____________________。

（3）彌漫性毒性甲狀腺腫屬于________________疾病。

（4）細(xì)胞Z為___________。彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用_____________進(jìn)行治療，該物質(zhì)可通過抑制細(xì)胞X分泌__________及細(xì)胞Y的_____________過程來減少抗體A的產(chǎn)生。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】試管苗的光合作用能力較弱，需要逐步適應(yīng)外界環(huán)境才能往大田移栽。研究人員進(jìn)行了“改變植物組織培養(yǎng)條件縮短試管苗適應(yīng)過程”的實驗，實驗在適宜溫度下進(jìn)行，圖甲和圖乙表示其中的兩個實驗結(jié)果。請回答：

（1）試管苗能夠進(jìn)行光合作用，是因為其含有______（填光合色素），這些光合色素的功能是___________。

（2）光飽和點(diǎn)是指植物達(dá)到最大光合速率時的最小光照強(qiáng)度。據(jù)甲圖分析，與不添加蔗糖相比，試管苗在添加蔗糖的培養(yǎng)基中光飽和點(diǎn)更______（“高”或“低”）。當(dāng)試管苗處于光飽和點(diǎn)時，光照強(qiáng)度繼續(xù)增加，光合速率不能提高，此時限制其光合速率最主要的外界因素是___________。

（3）圖乙是試管苗在密閉、無糖培養(yǎng)基條件下測得的24h內(nèi)CO2濃度變化曲線。圖中b-c段CO2濃度升高緩慢是因為_________，c-d段CO2濃度急劇下降是因為試管苗_________。若d點(diǎn)時打開培養(yǎng)瓶，短時間內(nèi)試管苗的葉肉細(xì)胞的葉綠體中C3化合物含量_______。

（4）根據(jù)上述實驗結(jié)果推知，采用________________的措施可縮短試管苗的適應(yīng)過程。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長，在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型增長。下列關(guān)于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長曲線的敘述，正確的是(　　)

A. 當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后，種群數(shù)量增長速率為0

B. 種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后

C. 圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)量

D. 若該種群在c點(diǎn)時數(shù)量為100，則該種群的K值為400

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甘氨酸能使突觸后膜的 Cl- 通道開放，使 Cl- 內(nèi)流，可使突觸后膜的膜外正電位更高。有關(guān)甘氨酸的敘述中正確的是 （ ）

A.使下一個神經(jīng)元興奮或抑制B.甘氨酸能與突觸后膜上的受體結(jié)合

C.突觸能完成化學(xué)信號-電信號-化學(xué)信號轉(zhuǎn)變D.甘氨酸不屬于神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列與育種有關(guān)的問題：在水稻中，有芒（A）對無芒（a）為顯性，抗�。�B）對不抗�。�b）為顯性。有兩種不同的純種水稻，一個品種無芒、不抗病，另一個品種有芒、抗病，這兩對性狀獨(dú)立遺傳。圖是培育無芒、抗病類型的育種方法。

A. 無芒、不抗病×有芒、抗病 F1 F2 穩(wěn)定遺傳無芒、抗病的類型

B. 無芒、不抗病×有芒、抗病 F1 配子 幼苗 穩(wěn)定遺傳無芒、抗病的類型

（1）方法A的育種方法和原理分別是_______、_______。方法B的育種類型和原理分別是______、_______。

（2）f、g過程分別稱為___________________、___________________。孟德爾遺傳規(guī)律發(fā)生的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)所闡述的過程是圖中的__________________過程。

（3）方法A的F2中符合要求的類型占無芒、抗病類型的比例是____________。方法B培育成的無芒、抗病類型占全部幼苗的比例是________________。方法A、B相比，B的突出優(yōu)點(diǎn)是___________。

（4）方法A中c步驟的具體內(nèi)容是___________________________。

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