【題目】目前,一些地區(qū)采用人工浮床治理水體污染。下列不屬于人工浮床的優(yōu)點的是 ( )

A. 收割浮床上的植物可以增加經(jīng)濟(jì)效益

B. 植物吸收水中的NO3-、PO42-等,降低水中氮、磷等含量

C. 浮床遮光,減少浮游藻類的生長繁殖,防止赤潮發(fā)生

D. 浮床下的植物根系可以為魚類和水生昆蟲提供棲息地

【答案】C

【解析】收割浮床上的植物可以增加經(jīng)濟(jì)效益，A項正確；植物吸收水中的NO3-、PO42-等,降低水中氮、磷等含量，B項正確；人工浮床主要用于治理淡水水體污染浮，赤潮主要發(fā)生于與海水中，C項錯誤；床下的植物根系可以為魚類和水生昆蟲提供棲息地，D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成，氨基酸的平均分子量為a，控制該蛋白質(zhì)合成的基因含b個堿基對，則該蛋白質(zhì)的分子量約為（）
A. ab﹣6b+18n
B. ab﹣6b
C.（ b﹣a）×18
D. ab﹣（ b﹣n）×18

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知控制果蠅某一對相對性狀的等位基因（N，n）中的一個基因在純合時能使合子致死（注：NN、XNXN、XNY均視為純合子），有人用一對果蠅雜交，得到F1代果蠅中雌雄比例為2：1，據(jù)此判斷，錯誤的是（）
A.親本中雌性果蠅為雜合子
B.若F1雌果蠅僅有一種表現(xiàn)型，則其基因型為XNXN、XNXn、
C.若N基因純合致死，讓F1果蠅隨機交配，則理論上F2成活個體構(gòu)成的種群中基因N的頻率為
D.若F1雌果蠅共有兩種表現(xiàn)型，則致死基因是n

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)者提供兩瓶提取物，發(fā)現(xiàn)兩瓶不同的物質(zhì)中都只含有蛋白質(zhì)和核酸，你認(rèn)為最可能是哪兩種提取物

A．細(xì)菌和細(xì)胞核 B．細(xì)菌和病毒

C．染色體和病毒 D．線粒體和葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國衛(wèi)生部將豬流感病毒正式命名為甲型H1N1流感病毒，H和N分別指的是病毒表面兩大類蛋白質(zhì)﹣﹣血細(xì)胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶，病毒結(jié)構(gòu)如圖所示．下列敘述中正確的是（　�。�

A.病毒表面的兩類蛋白質(zhì)是在類脂層內(nèi)合成的
B.該病毒的遺傳信息儲存在脫氧核苷酸的排列順序中
C.甲型H1N1流感病毒一定含有C，H，O，N，P等化學(xué)元素
D.利用高溫等常規(guī)方法難以殺滅甲型HIN1流感病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于元素與化合物的敘述，正確的是（　　）
A.植物根尖從土壤溶液中吸收的N可以用于合成蛋白質(zhì)、脂肪和核酸
B.相同的元素在不同的生物體內(nèi)組成相同的化合物
C.不論鮮重還是干重，組成細(xì)胞的元素中C，H，O，N的含量最多
D.C是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素，也是組成每種化合物的必需元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗病香蕉．培育過程如圖所示．
（1）獲得抗病基因后，常利用技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增，該技術(shù)的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列合成 ． 該技術(shù)需要的酶是酶．
（2）將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用的方法有多種，圖中所示方法為 ． 欲檢測轉(zhuǎn)基因香蕉的DNA上是否插入了目的基因，可采用技術(shù)．
（3）植物組織培養(yǎng)技術(shù)包括脫分化和兩個階段，培養(yǎng)基中的和的比例將影響細(xì)胞發(fā)育的方向．
（4）香蕉的抗病性狀主要存在野生的二倍體香蕉品種中，還可以利用技術(shù)將三倍體香蕉體細(xì)胞與二倍體香蕉體細(xì)胞進(jìn)行融合培育抗病香蕉，該技術(shù)常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類白化病是由常染色體上的隱性遺傳因子（a）控制的一類遺傳病，現(xiàn)有一對膚色正常的夫婦，丈夫的母親和妻子的弟弟是白化病患者，其余家庭成員均正常，請問這對夫婦所生的孩子膚色正常的概率是（）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甜豌豆的紫花與白花是一對相對性狀，由非同源染色體上的兩對等位基因共同控制，只有當(dāng)同時存在兩個顯性基因(A和B)時，花中的紫色素才能合成，下列說法正確的是(　　)

A. 一種性狀只能由一種基因控制

B. 基因在控制生物體的性狀上是互不干擾的

C. 每種性狀都是由兩個基因控制的

D. 基因之間存在著相互作用

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