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【題目】甲、乙兩種單基因遺傳病分別由A、a和D、d控制。圖一為兩種病的家系圖，圖二為Ⅱ10體細胞中兩對同源染色體上相關基因位置示意圖。以下分析正確的是

A. 甲病為常染色體顯性遺傳病 B. Ⅱ6個體的基因型為aaXDXd

C. Ⅲ13個體是雜合子的概率為1/2 D. Ⅲ12與Ⅲ14婚配后代正常的概率為9/48

【答案】B

【解析】據系譜圖可知，甲病中9、10號正常，女兒患病，故甲病為常染色體隱性遺傳��；乙病中3、4號患病，兒子8號正常，故為顯性遺傳病，據圖2可知，控制甲病的基因位于常染色體上，控制乙病的基因位于X染色體上，故乙病為伴X顯性遺傳病。據分析可知，甲病為常染色體隱性遺傳病，A錯誤；Ⅱ6兩病皆患，父親正常，故其的基因型為aaXDXd，B正確；Ⅱ9基因型為AaXDXD或AaXDXd，Ⅱ10的基因型為AaXDY，故Ⅲ13個體是雜合子的概率為1-1/2×（1/2+1/2×3/4）=9/16，C錯誤；Ⅲ12基因型為AaXdY，Ⅲ14基因型為（1AA，2Aa）（3XDXD，1XDXd），婚配后代正常的概率為（1/3+2/3×3/4）×（1/4×1/2）=6/48，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述，不正確的是（ ）

A．某種群中存在著各種不同年齡不同性別的同種生物個體

B．生物群落的結構是隨著時間的推移而不斷變化的

C．生態(tài)系統(tǒng)的結構包括非生物的物質和能量、生產者、消費者及分解者

D．北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于酶的性質，下列表述中錯誤的一項是 ( )

A. 淀粉酶不能催化麥芽糖水解

B. 一旦離開活細胞，酶就失去催化能力

C. 酶是活細胞產生的—類特殊有機物，其中大多數(shù)酶為蛋白質，少數(shù)為RNA

D. 酶的催化效率很高，但受溫度、酸堿度影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某核苷酸鏈示意圖，據圖回答問題：

（1）1、2、3、4的名稱分別是、、、 ．
（2）在核酸中此結構中特有的堿基名稱是 ， 此結構中沒有的堿基名稱是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關圖示的分析中，不正確的是（ ）

A.如果該圖為組成活細胞中的元素，則A是氧元素
B.如果該圖表示的是組成細胞的化合物，則A是蛋白質
C.如果該圖表示的是活細胞中的元素，則其中Mo的含量很少
D.如果該圖為組成細胞的有機化合物，則A中肯定含有的元素為C，H，O，N

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用來判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用和培養(yǎng)基是否被污染需要設置的對照分別是

①未接種的該選擇培養(yǎng)基

②接種了的該選擇培養(yǎng)基

③接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基

④未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基

A. ②① B. ④② C. ③① D. ③②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時期的細胞,并根據觀察結果繪出如下圖形。下列與圖形有關的說法中正確的是（ ）

A. 甲圖所示細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,在此時期之前細胞中央出現(xiàn)了赤道板結構

B. 乙圖所示細胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期,此階段發(fā)生同源染色體的分離

C. 乙圖所示細胞可能處于有絲分裂中期,此階段染色體著絲點發(fā)生分裂

D. 如果丙圖表示精巢內的幾種細胞,則C組細胞可發(fā)生聯(lián)會并產生四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞周期,下列敘述不正確的是（ ）

A. 細胞中DNA含量的加倍發(fā)生在b→a段

B. 染色體的平均分配發(fā)生于a→b段

C. 按箭頭所示方向,a→a段或b→b段表示一個細胞周期

D. 將癌細胞的細胞周期阻斷在b→a段可以治療癌癥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動物某分泌細胞。向細胞內注射用放射性同位素3H標記的氨基酸，一段時間后，在細胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質。請回答下列問題：

（1）⑥的分泌蛋白質首先是在[ ] _______________合成的。

（2）圖中②是_______________，在細胞內被形象地稱為深海中的潛艇。

（3）放射性同位素將依次出現(xiàn)在圖中的部位是_______________。(填序號)

（4）分泌蛋白的合成、運輸和分泌過程中，需要的能量主要是由[ ] ____________提供的。

（5）如該細胞是成熟的植物細胞，則還至少具有的細胞結構為____________、____________。

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