【題目】下圖表示三個(gè)通過(guò)突觸相連接的神經(jīng)元，電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面。刺激a點(diǎn)，以下分析不正確的是

A．該實(shí)驗(yàn)不能證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的

B．電流計(jì)①指針會(huì)發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn)

C．電流計(jì)②指針只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)

D．a點(diǎn)受刺激時(shí)膜外電位由正變負(fù)

【答案】A

【解析】由于電表①能偏轉(zhuǎn)，電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，所以該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，A錯(cuò)誤；由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，依次經(jīng)過(guò)兩個(gè)電極，所以電表①會(huì)發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn)，B正確；由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的，興奮不能傳到最右邊的神經(jīng)元上，所以電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，C正確；點(diǎn)受刺激時(shí)，Na+內(nèi)流，導(dǎo)致膜外電位由正變負(fù)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列表述中哪一項(xiàng)不是拉馬克的觀點(diǎn)：（ ）

A.生物的種類(lèi)從古到今是一樣的

B.生物的種類(lèi)是隨時(shí)間的推移而改變的

C.環(huán)境的變化使生物出現(xiàn)新的性狀，并且將這些性狀傳給后代

D.生物的某一器官發(fā)達(dá)與否取決于用與不用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的不同方式，ATPase為ATP酶，在圖示生理過(guò)程中還具有載體功能。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.ATP只影響方式③的運(yùn)輸速率B.吞噬細(xì)胞通過(guò)方式④吞噬病原體

C.低溫會(huì)影響方式①~④的運(yùn)輸速率D.固醇類(lèi)激素通過(guò)方式①進(jìn)入靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖模型，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 如果器官是骨骼肌，則 A 處氧氣濃度高于 B 處

B. 如果器官是肝臟，則飯后 A 處血糖比 B 處高

C. 如果器官是胰腺，則饑餓時(shí) A 處血糖濃度比 B 處低

D. 如果器官是腎臟，則 A 處尿素濃度比 B 處高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人口腔上皮細(xì)胞中，DNA存在于細(xì)胞核，RNA均存在于細(xì)胞質(zhì)中。（ ）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人細(xì)胞核中的基因RT能指導(dǎo)合成反義RNA，該反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子，從而阻斷抑癌基因的表達(dá)，如下圖所示。下列敘述正確的是

A. 圖中的過(guò)程I和Ⅱ所進(jìn)行的場(chǎng)所和所需原料都不同

B. 細(xì)胞中各基因是相互獨(dú)立存在的，不影響彼此的功能

C. 反義RNA與mRNA結(jié)合形成的雙鏈中存在三種堿基對(duì)

D. 反義RNA與mRNA形成雜交分子，抑制了抑癌基因的轉(zhuǎn)錄

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^(guò)程，據(jù)圖分析正確的是(　　)

A. 人體成熟的紅細(xì)胞中只進(jìn)行①②過(guò)程，而不進(jìn)行③④過(guò)程

B. X1與X2的區(qū)別主要是脫氧核苷酸排列順序的不同

C. 人體衰老引起白發(fā)的原因是③④過(guò)程不能完成

D. 如圖反映了基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)及酶的合成來(lái)控制生物的性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中曲線(xiàn)a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，下列表述錯(cuò)誤的是

A.脂溶性小分子物質(zhì)及等能通過(guò)方式a運(yùn)輸

B.細(xì)胞膜上與方式b有關(guān)的載體蛋白有多種

C.方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

D.抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率一定有影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)：正常情況下，人體組織細(xì)胞表面的PD-Ll蛋白質(zhì)與T細(xì)胞表面的PD-1蛋白質(zhì)結(jié)合后(如圖1)，可抑制T細(xì)胞的增殖和活化，并誘導(dǎo)活化的淋巴細(xì)胞凋亡，從而防止免疫系統(tǒng)被過(guò)度激活。回答下列問(wèn)題：

(1)細(xì)胞免疫過(guò)程中，T細(xì)胞在接受抗原刺激后，會(huì)分化形成效應(yīng)T細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞的作用是________________________________________________。

(2)我們體內(nèi)每天都可能產(chǎn)生癌細(xì)胞，但因?yàn)橛忻庖呦到y(tǒng)的“常態(tài)式”檢查，機(jī)體才幸免于難，保持健康，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的____________功能。

(3)研究發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞表面的PD-Ll蛋白質(zhì)可與T細(xì)胞表面的PD-1蛋白結(jié)合，導(dǎo)致T細(xì)胞不能全面啟動(dòng)對(duì)癌細(xì)胞的免疫攻擊，最終誘導(dǎo)免疫逃逸。針對(duì)此發(fā)現(xiàn)科學(xué)家研發(fā)了治療癌癥的新藥物PD-1抗體(如圖2)，由圖推測(cè)該藥物的作用機(jī)理是________________________；你認(rèn)為這種藥物會(huì)有何副作用? ____________________________________。

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