【題目】請分析下表,回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題。
組別 | 材料 | 實(shí)驗(yàn)條件 | 觀察內(nèi)容 |
A | 浸泡過的花生種子 | 蘇丹III染液、50%酒精溶液 | 細(xì)胞中著色的小顆粒 |
B | 蘋果 | 斐林試劑 | 細(xì)胞中著色的小顆粒 |
C | 雞蛋 | 雙縮脲試劑 | 蛋白質(zhì)檢測和鑒定 |
D | 哺乳動物成熟紅細(xì)胞 | 蒸餾水 | 細(xì)胞吸水漲破 |
?
(1)A組實(shí)驗(yàn)中所用酒精的作用是_______________,B組實(shí)驗(yàn)中,必須將斐林試劑_______________再加入樣液,加熱一段時間后,會觀察到的現(xiàn)象是_______________。
(2)C組實(shí)驗(yàn)中,選用的試劑如何使用_______________。
(3)需要使用顯微鏡的是_______________組,上述A到D組實(shí)驗(yàn)中需要水浴加熱的是_______________組。
【答案】去浮色??? 甲液和乙液混合均勻??? 磚紅色沉淀??? 先加雙縮脲試劑A液,再加雙縮脲試劑B液??? A??? B???
【解析】
生物大分子的檢測方法:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);淀粉遇碘液變藍(lán);還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒。
(1)A組實(shí)驗(yàn)為脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中用體積分?jǐn)?shù)為50%酒精溶液的目的是洗去浮色;B組實(shí)驗(yàn)為還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn),必須將斐林試劑甲液和乙液混合均勻后再加入組織樣液,水浴加熱后會產(chǎn)生磚紅色沉淀。
(2)C組為蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn),使用的試劑是雙縮脲試劑,使用時應(yīng)該先加雙縮脲試劑A液,再加雙縮脲試劑B液。
(3)需要使用顯微鏡的是A組,需要水浴加熱的是B組。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞癌變是細(xì)胞異常分化的結(jié)果,下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述正確的是(??? )
A.人和動物細(xì)胞的染色體上本來就存在著與癌有關(guān)的基因
B.環(huán)境中的致癌基因會損傷細(xì)胞中的DNA,使原癌基因和抑癌基因發(fā)生定向突變
C.癌細(xì)胞細(xì)胞膜的通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低
D.抑癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請完成流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容的相關(guān)問題:
(1)流動鑲嵌模型認(rèn)為,細(xì)胞膜是由磷脂分了和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的。____________構(gòu)成膜的基本支架,其內(nèi)部是磷脂分子的____________端, 水溶性分子或離子不能自由通過,因此具有屏障作用。蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的____________磷脂雙分子層中,有的貫穿于整個磷脂雙分子層。
(2)構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子可以____________,膜中的蛋白質(zhì)分子大多也是可以____________,因而細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有____________。
(3)細(xì)胞膜表面的糖類可以和蛋白質(zhì)結(jié)合形成____________,也可以和脂質(zhì)結(jié)合形成____________。糖被與____________等功能有密切關(guān)系。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】磷超標(biāo)是水體富營養(yǎng)化的主要原因之一。為減緩富營養(yǎng)化,某研究小組欲從排污口淤泥中篩選具備高效除磷能力的聚磷菌,并對其進(jìn)行固定化,檢測其對含磷廢水的凈化能力。實(shí)驗(yàn)過程中用到的富集培養(yǎng)基:蛋白胨10g,葡萄糖10g,NaCl 1.0g,K2HPO41.0g,蒸餾水1000ml,pH值7.0。
(1)將淤泥樣品加入富集培養(yǎng)基,培養(yǎng)至渾濁,轉(zhuǎn)接入新的富集培養(yǎng)基中,繼續(xù)培養(yǎng)至渾濁,目的是____________________________________________________。
(2)磷濃度過高對菌株具有一定的毒害作用,為獲得對高磷環(huán)境耐受能力較強(qiáng)的菌株,該小組對上述菌液進(jìn)行馴化:逐步_____________富集培養(yǎng)基中K2HPO4的濃度,接種培養(yǎng)12h。當(dāng)K2HPO4提升到某濃度時,培養(yǎng)后的培養(yǎng)液澄清,幾乎無微生物生長。原因是____________________________________。取__________________(填略小于或略大于)該濃度的培養(yǎng)液,經(jīng)接種培養(yǎng),轉(zhuǎn)接于平板上,獲得單菌落,即為對高磷環(huán)境耐受能力較強(qiáng)的菌株。
(3)聚磷菌中含有典型的PHB顆粒和異染顆粒,在MOPS培養(yǎng)基上可呈現(xiàn)為藍(lán)色菌落,從培養(yǎng)基的功能分析,MOPS培養(yǎng)基為__________________培養(yǎng)基。研究發(fā)現(xiàn)聚磷菌包含多種不同微生物,該小組可通過觀察__________________對平板上的藍(lán)色菌落進(jìn)行菌種進(jìn)一步鑒定。
(4)為提高除磷效果、降低成本,該小組可采用包埋法對聚磷菌固定化處理,請列舉兩種常用的包埋材料__________________。
(5)在探究固定化聚磷菌除磷效果的實(shí)驗(yàn)中,該小組發(fā)現(xiàn)空白凝膠珠(對照組)也可使樣品中磷含量下降,原因是____________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物生長素的敘述,正確的是
A.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對生長素的敏感程度相同
B.向光性是由向光側(cè)和背光側(cè)生長素合成速率不同引起的
C.利用一定濃度的生長素處理未受粉番茄雌蕊,培育出的無子番茄中染色體加倍
D.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某個實(shí)驗(yàn)小組對微生物的培養(yǎng)和五種香辛料提取的精油(編號為A、B、C、D、E)的抑菌能力進(jìn)行了研究。首先制備了直徑相同的圓濾紙片若干,滅菌后分別放入各組精油中浸泡處理。然后取各種待測菌懸液0.15 mL分別在相應(yīng)的固體培養(yǎng)基上均勻涂布,制成含菌平板。再取浸泡過精油的濾紙片貼在含菌平板上,每個培養(yǎng)皿貼浸過同一種精油的濾紙3片,放培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一定時間。測定抑菌圈直徑,結(jié)果取三次重復(fù)實(shí)驗(yàn)的平均值,其數(shù)據(jù)如表所示(單位:mm)。請分析回答:
(1)從香辛料植物中提取精油的方法有:__________。
(2)在微生物培養(yǎng)過程中,獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止_________,不同微生物培養(yǎng)時pH的要求往往不同,培養(yǎng)大腸桿菌和白葡萄球菌時需將培養(yǎng)基pH調(diào)至___。
(3)實(shí)驗(yàn)使用涂布器接種,接種前涂布器的滅菌方法為_________,接種后將培養(yǎng)基放置在培養(yǎng)箱中_____(填“需要”或者“不需要”)振蕩培養(yǎng)。
精油種類 抑菌圈直徑(mm) 菌種 | A | B | C | D | E |
大腸桿菌 | 21.1 | 26.0 | 15.1 | 24.0 | 23.2 |
白葡萄球菌 | 14.7 | 22.0 | 19.1 | 12.0 | 29.1 |
黑曲霉 | 24.6 | 33.0 | 26.0 | 24.5 | 49.6 |
青霉 | 25.3 | 38.2 | 24.3 | 25.1 | 42.8 |
?
(4)培養(yǎng)一定的時間后,可根據(jù)不同微生物在固體培養(yǎng)基上形成的菌落的________(答出2項(xiàng)即可)等特征區(qū)分不同的微生物。
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,不同精油對不同種類的微生物殺傷作用不同,其中精油______對真菌的殺傷作用最強(qiáng)。該實(shí)驗(yàn)還缺少一組空白對照,請嘗試補(bǔ)充:______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物的根細(xì)胞可以從土壤中吸收無機(jī)鹽。下列有關(guān)說法錯誤的是(??? )
A.及時松土有利于植物根系吸收無機(jī)鹽,但容易造成當(dāng)?shù)厮亮魇?/span>
B.土壤中的無機(jī)鹽主要通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,吸收進(jìn)入細(xì)胞的無機(jī)鹽大多數(shù)以離子形式存在
C.在桉樹幼林里栽種菠蘿,兩種植物可以合理地利用不同層次土壤的水分和養(yǎng)分
D.同一塊田長期種植同種作物會導(dǎo)致土壤中缺乏某種無機(jī)鹽,輪作可以避免這一問題
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)種群和群落的敘述,正確的是
A.種群的空間特征包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
B.群落水平研究的問題包括種間關(guān)系、優(yōu)勢種、種群密度等
C.不同地段不同種群的鑲嵌分布屬于群落的水平結(jié)構(gòu)
D.種群密度可以指每平方米草地中雜草的數(shù)量
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