下列關于生物體內(nèi)的化合物的敘述，正確的是


  1. A.
    酶是生物體產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的生物大分子
  2. B.
    被形容為“生命的燃料”的物質(zhì)是儲存能量的淀粉或糖原
  3. C.
    蛋白質(zhì)是由多個氨基酸分子通過肽鍵相互連接而成的高分子化合物；R基為—CH3和—C3H5O2的二肽分子中，C、H、O原子的數(shù)目之比為8︰14︰5
  4. D.
    RNA通常只有一條鏈，它的堿基組成與DNA完全不同
C
試題分析：酶是生物體產(chǎn)生的具有催化作用的生物大分子，A錯；被形容為“生命的燃料”的物質(zhì)是儲存能量的葡萄糖，B錯；蛋白質(zhì)是由多個氨基酸分子通過肽鍵相互連接而成的高分子化合物；R基為—CH3和—C3H5O2的二肽分子中，C原子的數(shù)目為8，H原子的數(shù)目為14，O原子的數(shù)目為5，C正確；RNA的堿基組成為A、G、C、U, 的堿基組成為A、G、C、T，D錯。故本題選C。
考點：本題考查生物體內(nèi)的化合物的相關知識，意在考查考生對所學知識的要點的理解，有識記、理解、把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：新教材新學案　生物①必修　分子與細胞（配人教版） 人教版 題型：013

下列關于酶的說法中，正確的是

①生物體內(nèi)的酶在不斷鈍化、失活、更新

②A＋B→B＋C＋D可表示酶促分解過程

③酶只有在活細胞內(nèi)才具有催化效能

④酶可提高反應速度而改變反應的平衡點

⑤酶都是活細胞產(chǎn)生的具有催化能力的蛋白質(zhì)

⑥化學反應前后酶的化學性質(zhì)和數(shù)量不變

[　　]

A．①②⑥

B．②③⑤

C．①②③④

D．②④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關于酶的說法中，正確的是
①生物體內(nèi)的酶在不斷鈍化、失活、更新
②A+B→B+C+D可表示酶促分解過程
③酶只有在活細胞內(nèi)才具有催化效能
④酶可提高反應速度而改變反應的平衡點
⑤酶都是活細胞產(chǎn)生的具有催化能力的蛋白質(zhì)
⑥化學反應前后酶的化學性質(zhì)和數(shù)量不變


  1. A.
    ①②⑥
  2. B.
    ②③⑤
  3. C.
    ①②③④
  4. D.
    ②④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物工程技術的說法，正確的是

A．利用植物組織培養(yǎng)可獲得無病毒植株

B．促進植物細胞融合可以使用物理法或化學法，而促進動物細胞融合只能用滅活的病毒

C．根據(jù)堿基互補配對原則可知，不同的提取目的基因的方法獲得的目的基因的核苷酸序列應當是一樣的

D．在細菌中幾乎可以找到植物所需要的各種抗性基因，將抗性基因?qū)胫参矬w內(nèi)時需要的工具酶有限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶和運載體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于酶的說法中，正確的是（  ）。

①生物體內(nèi)的酶在不斷鈍化、失活、更新

② A＋B→B＋C＋D可表示酶促分解過程

③酶只有在活細胞內(nèi)才具有催化效能

④酶可提高反應速度而改變反應的平衡點

⑤酶都是活細胞產(chǎn)生的具有催化能力的蛋白質(zhì)

⑥化學反應前后酶的化學性質(zhì)和數(shù)量不變

A．①②⑥   B．②③⑤   C．①②③④   D．②④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物工程技術的應用，正確的是

A．利用植物組織培養(yǎng)可獲得無病毒植株

B．促進植物原生質(zhì)體融合可以使用物理法或化學法，而促進動物細胞融合只能用滅活的病毒

C．根據(jù)堿基互補配對原則可知，不同的提取目的基因的方法獲得的目的基因的核苷酸序列應當是一樣的

D．在細菌中幾乎可以找到植物所需要的各種抗性基因，將抗性基因?qū)肱嘤鼓嫘灾参矬w內(nèi)時需要的工具酶有限制酶、DNA連接酶和運載體

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