【題目】氨基酸是蛋白質(zhì)的基本組成單位,下列有關(guān)組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸的敘述正確的是( )

A. 至少有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基連接在不同碳原子上

B. 氨基酸種類數(shù)與R基的種類數(shù)一定相同

C. 人體細(xì)胞可以合成所需的所有氨基酸

D. 生物體內(nèi)最簡(jiǎn)單氨基酸的R基為—CH3

【答案】B

【解析】試題解析:至少有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,A不正確;氨基酸種類數(shù)與R基的種類數(shù)一定相同,因R基的種類決定氨基酸種類,B正確;人體細(xì)胞不能合成所需的所有氨基酸,有幾種氨基酸是必須從食物中獲取稱為必須氨基酸,C不正確;生物體內(nèi)最簡(jiǎn)單氨基酸的R基為—H,D不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞核是由生物膜圍繞形成的,就細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能描述錯(cuò)誤的是(
A.細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心
B.核膜共有兩層磷脂分子
C.RNA聚合酶通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核
D.染色體只分布在細(xì)胞核中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葡萄糖是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸最常利用的物質(zhì).將一只實(shí)驗(yàn)小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內(nèi),18O2進(jìn)入細(xì)胞后,最先出現(xiàn)的具有放射性的化合物是(
A.丙酮酸
B.乳酸
C.二氧化碳
D.水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)“觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是(
A.解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散
B.制片前要通過漂洗洗去堿性染料,以便于顯微鏡下觀察
C.先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞,再換用高倍鏡觀察
D.顯微鏡下大部分細(xì)胞不能觀察到染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:

(1)此化合物的名稱是 . 由種氨基酸有構(gòu)成.
(2)組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是
(3)圖中④的名稱是;圖中表示R基的代號(hào)是
(4)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做 , 在這個(gè)過程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是科學(xué)家研究不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)植物不同器官的作用所得到的結(jié)果。據(jù)圖回答問題:

(1)對(duì)于不同的器官來說,生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的作用是不同的。對(duì)于芽來說,最適濃度大約是__________。

(2)不同的生長(zhǎng)素濃度,對(duì)于同一器官所起的作用也是不同的。當(dāng)生長(zhǎng)素濃度為D點(diǎn)時(shí),對(duì)于根和莖來說分別是_________、___________

(3)生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)出__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一種聚聯(lián)乙炔細(xì)胞膜識(shí)別器已問世,它是通過物理力把類似于細(xì)胞膜上具有分子識(shí)別功能的物質(zhì)鑲嵌到聚聯(lián)乙炔囊泡中,組裝成納米尺寸的生物傳感器.它在接觸到細(xì)菌、病毒時(shí)可以發(fā)生顏色變化,用以檢測(cè)細(xì)菌、病毒.這類被鑲嵌進(jìn)去的物質(zhì)很可能含有( )

A. 磷脂和蛋白質(zhì) B. 多糖和蛋白質(zhì)

C. 膽固醇和多糖 D. 膽固醇和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】①②兩個(gè)植株雜交,得到,將再作進(jìn)一步處理,如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是

A.由的育種方法可以定向改變生物的遺傳性狀

B.為三倍體西瓜,則在育種過程中遵循的主要原理是染色體變異

C.若的基因型為AaBb,則植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4

D.的育種方法明顯縮短了育種年限

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)調(diào)查研究,某種植物能合成兩種對(duì)人類某種疾病有醫(yī)療價(jià)值的藥物成分,其合成途徑如下圖所示。

現(xiàn)有兩種純種植物,一種只能合成藥物1,另一種兩種藥物都不能合成,這兩種植物雜交,F(xiàn)1都只能合成藥物1;F1自交后,產(chǎn)生的F2中三種表現(xiàn)型及比例是:只能合成藥物1∶兩種藥物都能合成∶兩種藥物都不能合成=9∶3∶4。請(qǐng)回答下列問題。

(1)請(qǐng)推斷這兩種植物的基因型: ________________________________。

(2)能正確表示F1中兩對(duì)基因位置的是圖_______________________________________

(3)F2能合成兩種藥物的植株中能穩(wěn)定遺傳的占________。

(4)F1與基因型為________的植株雜交,后代植株中能合成兩種藥物的比例最高,其比例為________。

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