【題目】如圖表示光照強(qiáng)度對陽生植物和陰生植物CO2吸收量的影響，下列說法錯誤的是（ ）

A.圖中甲、乙植物分別代表陽生植物、陰生植物

B.圖中e點時，甲植物凈光合強(qiáng)度比乙植物凈光合強(qiáng)度大

C.圖中d點，限制乙增產(chǎn)的外界因素可能是CO2濃度、溫度

D.在缺Mg培養(yǎng)液中培養(yǎng)甲植物，則其b1點將向右移動

【答案】B

【解析】

據(jù)圖當(dāng)光照強(qiáng)度為0時，甲植物的呼吸作用速率高于乙植物；當(dāng)光照強(qiáng)度為c時，甲、乙曲線相交，表示甲乙植物的凈光合作用速率相等；再根據(jù)真光合作用速率=凈光合作用速率+呼吸作用速率解答。

A、據(jù)圖分析，甲的光補(bǔ)償點和光飽和點高于乙，故甲是陽生植物，乙是陰生植物，A正確；

B、e點時甲、乙曲線相交，甲植物凈光合強(qiáng)度等于乙植物凈光合強(qiáng)度，B錯誤；

C、d點乙已經(jīng)達(dá)到光飽和點，限制乙增產(chǎn)的外界因素不再是自變量光照強(qiáng)度，而是溫度和二氧化碳濃度等，C正確；

D、缺Mg培養(yǎng)液中培養(yǎng)甲植物，葉綠素會合成不足，則光補(bǔ)償點b1點將向右移動，D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某種生物學(xué)效應(yīng)與相關(guān)變量之間的關(guān)系曲線，對該曲線所反映的生物學(xué)過程或特點分析不正確的是

A. 若該曲線表示種群的增長速率與時間的關(guān)系，在ac時期種群的出生率大于死亡率

B. 若該曲線表示池塘水體中某重金屬污染物隨時間的含量變化，表明池塘生態(tài)系統(tǒng)有一定的自我調(diào)節(jié)能力

C. 若該曲線表示生長素濃度對某一器官所起作用的關(guān)系，那么bc段表示起抑制作用

D. 若X和Y分別表示某種環(huán)境中的兩個不同的生物種群，那么該曲線顯示X和Y為競爭關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】R環(huán)是由一條RNA鏈與雙鏈DNA中的一條鏈雜交而組成的三鏈核酸結(jié)構(gòu)，可以由基因轉(zhuǎn)錄所合成的RNA鏈不能與模板分開而形成。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. R環(huán)的產(chǎn)生對基因突變不可能存在阻礙作用

B. R環(huán)中未配對的DNA單鏈可以進(jìn)行轉(zhuǎn)錄

C. 雜合鏈中A-U/T堿基對的比例不影響R環(huán)的穩(wěn)定性

D. RNA鏈未被快速轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)中可導(dǎo)致R環(huán)形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由牛結(jié)核分枝桿菌引起的結(jié)核病是一種人畜共患病。西北農(nóng)科大成功培育出了抗結(jié)核病的轉(zhuǎn)基因牛。研究中使用的sp110基因來自于小鼠，該基因的表達(dá)產(chǎn)物能夠抑制牛結(jié)核分枝桿菌的增殖。經(jīng)設(shè)計，sp110基因只在轉(zhuǎn)基因奶牛的巨噬細(xì)胞中表達(dá)，其牛奶中不含轉(zhuǎn)基因成分。

（1）為防止酶切產(chǎn)物自身環(huán)化，構(gòu)建表達(dá)載體時可選用2種限制酶，酶切后，sp110基因形成的兩個黏性末端序列______（填“相同”或“不相同”）。

（2）該轉(zhuǎn)基因克隆牛在核移植過程中選取的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到______期。將轉(zhuǎn)基因的細(xì)胞注入去核卵母細(xì)胞后，需要用______方法激活受體細(xì)胞，使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育進(jìn)程。克隆出的牛犢與供體奶牛遺傳物質(zhì)相同，但也不是100%的復(fù)制，原因可能是______（至少答出兩點）。

（3）培育過程中為提高胚胎的利用率，可采用胚胎分割移植技術(shù)對囊胚的______進(jìn)行均等分割，為了使胚胎移植能成功，需要對代孕奶牛進(jìn)行______處理，使之與供體的生理狀況保持相同。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為鼠的毛色的遺傳圖解，則下列判斷錯誤的是：

A. 1、2號的基因型相同，3、6號的基因型相同

B. F1的結(jié)果表明發(fā)生了性狀分離

C. 4號一定雜合子，3號一定是純合子

D. 7號與4號的基因型相同的概率為1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】過氧化氫對人類具有致癌危險性，但是我們的人體卻沒有受到過氧化氫的“威脅”，原因是我們?nèi)梭w能產(chǎn)生過氧化氫酶并及時把其分解成水和氧氣。如圖是某興趣小組在過氧化氫酶的最適溫度條件下，探究其他因素對過氧化氫的分解的影響的實驗中所繪制的曲線圖。請判斷下列相關(guān)說法中不正確的是（ ）

A. 圖①所代表的實驗中，自變量是H2O2酶和FeCl3

B. 圖①可以得出的實驗結(jié)論是H2O2酶具有高效性

C. 圖②中限制AB段O2產(chǎn)生速率的因素是H2O2的濃度

D. 提高溫度能使圖②中C點對應(yīng)的O2產(chǎn)生速率增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（ ）

A.有氧呼吸能將有機(jī)物氧化分解成無機(jī)物，無氧呼吸的產(chǎn)物中沒有無機(jī)物

B.細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP不能用于光合作用的暗反應(yīng)

C.無氧呼吸過程中葡萄糖中的能量大部分以熱能形式散失

D.馬鈴薯塊莖無氧呼吸的產(chǎn)物可用酸性重鉻酸鉀來檢測

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物體細(xì)胞內(nèi)有12條染色體，那么該植物體細(xì)胞在有絲分裂中期，其染色體、染色單體、核DNA分子數(shù)依次是

A. 12、12、12 B. 12、12、48 C. 12、24、24 D. 12、48、32

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中數(shù)字代表生命過程，字母代表細(xì)胞類型，其中a為干細(xì)胞。下列相關(guān)敘述錯誤的是（　　）

A. ①過程表示細(xì)胞分化

B. ②過程表示細(xì)胞分裂

C. 細(xì)胞b和細(xì)胞c中的DNA和RNA完全相同

D. 細(xì)胞a和細(xì)胞c的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同，決定了兩者的功能差異

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