下列關(guān)于糖的敘述,正確的是(  。

A.葡萄糖和果糖分子均有還原性

B.葡萄糖和麥芽糖可被水解

C.構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖

D.乳糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:葡萄糖和果糖都是還原糖,故A正確。葡萄糖是單體,不能再水解,故B錯(cuò)。構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖,故C錯(cuò)。乳糖必須分解為葡萄糖和半乳糖才能吸收,故D錯(cuò)。

考點(diǎn):本題考查糖類相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

36.聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR技術(shù))是體外酶促合成特異DNA片段的一種方法,由高溫變性、低溫復(fù)性及適溫延伸等幾步反應(yīng)組成一個(gè)周期,循環(huán)進(jìn)行,使目的DNA得以迅速擴(kuò)增。下列關(guān)于PCR技術(shù)敘述不正確的是

A.PCR技術(shù)是在實(shí)驗(yàn)室中以少量DNA制備大量DNA的技術(shù)

B.反應(yīng)中新合成的DNA又可以作為下一輪反應(yīng)的模板

C.PCR技術(shù)中酶和引物只須加入一次,可以重復(fù)利用

D.應(yīng)用PCR技術(shù)與探針雜交技術(shù)可以檢測(cè)基因突變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三開學(xué)檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR技術(shù))是體外酶促合成特異DNA片段的一種方法,由高溫變性、低溫退火及適溫延伸等幾步反應(yīng)組成一個(gè)周期,循環(huán)進(jìn)行,使目的DNA得以迅速擴(kuò)增,其簡要過程如右圖所示。下列關(guān)于PCR技術(shù)敘述不正確的是

A.PCR技術(shù)是在實(shí)驗(yàn)室中以少量DNA制備大量DNA的技術(shù)

B.反應(yīng)中新合成的DNA又可以作為下一輪反應(yīng)的模板

C.PCR技術(shù)中以核糖核苷酸為原料,以指數(shù)方式擴(kuò)增

D.應(yīng)用PCR技術(shù)與探針雜交技術(shù)可以檢測(cè)基因突變

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二下學(xué)期二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR技術(shù))是體外酶促合成特異DNA片段的一種方法,由高溫變性、低溫復(fù)性及適溫延伸等幾步反應(yīng)組成一個(gè)周期,循環(huán)進(jìn)行,使目的DNA得以迅速擴(kuò)增。下列關(guān)于PCR技術(shù)敘述不正確的是(       )

A.PCR技術(shù)是在實(shí)驗(yàn)室中以少量DNA制備大量DNA的技術(shù)

B.反應(yīng)中新合成的DNA又可以作為下一輪反應(yīng)的模板

C.PCR技術(shù)中酶和引物只須加入一次,可以重復(fù)利用

D.應(yīng)用PCR技術(shù)與探針雜交技術(shù)可以檢測(cè)基因突變

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年天津市高三入學(xué)摸底考試 生物試卷 題型:選擇題

聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR技術(shù))是體外酶促合成特異DNA片段的一種方法,由高溫變性、低溫復(fù)性及適溫延伸等幾步反應(yīng)組成一個(gè)周期,循環(huán)進(jìn)行,使目的DNA得以迅速擴(kuò)增。下列關(guān)于PCR技術(shù)敘述不正確的是

A.PCR技術(shù)是在實(shí)驗(yàn)室中以少量DNA制備大量DNA的技術(shù)

B.反應(yīng)中新合成的DNA又可以作為下一輪反應(yīng)的模板

C.PCR技術(shù)中酶和引物只須加入一次,可以重復(fù)利用

D.應(yīng)用PCR技術(shù)與探針雜交技術(shù)可以檢測(cè)基因突變

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆湖南省高一上學(xué)期第一次階段性考試生物試卷 題型:選擇題

孟德爾成功發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律的原因是多方面的,下列關(guān)于其原因敘述不正確的是

A. 首創(chuàng)了雜交的實(shí)驗(yàn)方法                

B. 科學(xué)地運(yùn)用假說—演繹法,邏輯嚴(yán)密    

C. 運(yùn)用統(tǒng)計(jì)的方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析    

D. 選擇豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案