【題目】孟德爾的兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中具有1:1:1:1比例的是

F1產(chǎn)生配子類型的比例 F2性狀表現(xiàn)的比例

F1測(cè)交后代類型的比例 F1性狀表現(xiàn)的比例 F2基因組成的比例

A②④ B①③ C④⑤ D②⑤

【答案】B

【解析】孟德爾的兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1是雙雜合子,其產(chǎn)生配子的類型比例是1:1:1:1,正確; 孟德爾的兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1是雙雜合子,F(xiàn)2表現(xiàn)型比例9:3:3:1,錯(cuò)誤;孟德爾的兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1是雙雜合子,F(xiàn)1測(cè)交后代類型比例1:1:1:1,正確;孟德爾的兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1是雙雜合子,表現(xiàn)型全部為雙顯性個(gè)體,錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的體液是指

A細(xì)胞外液和消化道 B細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液

C細(xì)胞內(nèi)液和血漿 D血漿,組織液,淋巴

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】假定五對(duì)等位基因自由組合,則雜交組合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe產(chǎn)生的子代中,有一對(duì)等位基因雜合、四對(duì)等位基因純合的個(gè)體所占的比例是

A. 1/32 B. 1/16 C. 1/8 D. 1/4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)某種酶促反應(yīng)的反應(yīng)速率受溫度和pH的影響情況,下列解釋不正確的是(

A.在a點(diǎn),將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率可能增大
B.在b點(diǎn),將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率不可能增大
C.在c點(diǎn),將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率可能增大
D.該圖不能反映唾液淀粉酶催化能力的變化特征

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖,下列與該圖有關(guān)的敘述正確的是

A. 人體內(nèi)只有甲狀腺激素含碘

B. 垂體除了能分泌激素b外,還能分泌生長(zhǎng)激素以及多種促激素釋放激素

C. 缺碘地區(qū)人的血液中a含量低于正常值

D. 嬰兒時(shí)期如果缺乏c,大腦發(fā)育會(huì)受影響,長(zhǎng)大后可以通過(guò)補(bǔ)充c進(jìn)行治療

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在正常人的血漿中,NaHCO3的含量約為H2CO3含量的20倍。當(dāng)血漿中的NaHCO3含量減少時(shí),會(huì)形成酸中毒;當(dāng)血漿中H2CO3含量減少時(shí),則形成堿中毒。這個(gè)事實(shí)表明,某些無(wú)機(jī)鹽的作用是:

A. 調(diào)節(jié)酸堿度 B. 調(diào)節(jié)滲透壓

C. 影響細(xì)胞形態(tài) D. 組成血紅蛋白分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生態(tài)學(xué)家對(duì)某水生生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動(dòng)情況調(diào)查后,得到了甲圖所示的食物網(wǎng)和乙表中的能量數(shù)據(jù),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有食物鏈 條,雙翅目幼蟲和太陽(yáng)魚的種間關(guān)系是 。

(2)浮游植物同化的能量,除了一部分流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)外,還有的去向是:自身_____作用以熱能形式散失、流向________以及未被利用。

(3)能量在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為 。

(4)若太陽(yáng)魚只捕食浮游動(dòng)物和雙翅目幼蟲(能量傳遞效率為10%),且捕食的雙翅目昆蟲和浮游動(dòng)物比例由41變?yōu)?4,則太陽(yáng)魚的數(shù)量將______(填“增多”或“減少”),太陽(yáng)魚的數(shù)量是原來(lái)的______(用分?jǐn)?shù)表示即可)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖A、B、C、D分別是四類生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A圖④的主要成分是____________。K+ 在進(jìn)入A細(xì)胞時(shí),需要消耗細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)以及[ ] _____提供的能量,表明K+的跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>__________

(2)B圖中,含有色素的細(xì)胞器是______(填標(biāo)號(hào)),觀察A圖⑤和B圖中4兩種細(xì)胞器時(shí)需染色的是[ ]______。

(3)圖A、B、C中,能進(jìn)行光合作用的是______(填標(biāo)號(hào)),圖A、B、C中都有的細(xì)胞器是____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間的關(guān)系,圖中細(xì)胞代謝情況與左圖B點(diǎn)相符的是(

A.
B.
C.
D.

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