下列是關(guān)于“檢測(cè)土壤中細(xì)菌總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述,其中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    培養(yǎng)基倒平板后,等平板冷凝了要將其倒置
  2. B.
    需要設(shè)置對(duì)照組排除無(wú)關(guān)變量的干擾
  3. C.
    需要將土壤溶液設(shè)置稀釋梯度
  4. D.
    確定對(duì)照組無(wú)菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù)
D
試題分析:檢測(cè)土壤中細(xì)菌總數(shù),用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板,等平板冷凝了要將其倒置,防止皿蓋上的冷凝水落入培養(yǎng)基造成污染;取104、105、106倍的土壤稀釋液和無(wú)菌水各0.1 mL,分別涂布于各組平板上,將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組于37 ℃恒溫下培養(yǎng)24~48小時(shí),在確定對(duì)照組無(wú)菌后,應(yīng)選擇菌落數(shù)在30~300間的一組平板為代表進(jìn)行計(jì)數(shù);故錯(cuò)誤的選D。 
考點(diǎn):微生物培養(yǎng)技術(shù)。
點(diǎn)評(píng):考查基本,來(lái)自課本,是基礎(chǔ)知識(shí)考試的理想題目,學(xué)生應(yīng)理解加記憶。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列是關(guān)于“檢測(cè)土壤中細(xì)菌總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述,其中錯(cuò)誤的是

A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白膝培養(yǎng)基,經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板

B.取104、105 、106倍的土壤稀釋液和無(wú)菌水各0.1ml,分別涂布于各組平板上

C.將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組平板倒置,370C恒溫培養(yǎng)24-48小時(shí)

D.確定對(duì)照組無(wú)菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列是關(guān)于“檢測(cè)土壤中細(xì)菌總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述,其中錯(cuò)誤的是

A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板

B.取104、105 、106倍的土壤稀釋液和無(wú)菌水各0.1ml,分別涂布于各組平板上

C.將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組平板倒置,370C恒溫培養(yǎng)24-48小時(shí)

D.確定對(duì)照組無(wú)菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù)

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下列是關(guān)于“檢測(cè)土壤中細(xì)菌總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述,其中錯(cuò)誤的是(    )

A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板

B.取104、105、106倍的土壤稀釋液和無(wú)菌水各0.1 mL,分別涂布于各組平板上

C.將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組平板倒置,37℃恒溫培養(yǎng)24~48小時(shí)

D.確定對(duì)照組無(wú)菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù)

 

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A.培養(yǎng)基倒平板后,等平板冷凝了要將其倒置

B.需要設(shè)置對(duì)照組排除無(wú)關(guān)變量的干擾

C.需要將土壤溶液設(shè)置稀釋梯度

D.確定對(duì)照組無(wú)菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù)

 

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B.取104、105 、106倍的土壤稀釋液和無(wú)菌水各0.1mL,分別涂布于各組平板上

C.將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組平板倒置,370C恒溫培養(yǎng)24-48小時(shí)

D.確定對(duì)照組無(wú)菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù)

 

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