【題目】下列哪組糖類物質(zhì)能分別對應(yīng):

存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類

存在于葉綠體中而不存在于線粒體中的糖類

存在于動物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類

A. 核糖、脫氧核糖、乳糖

B. 脫氧核糖、核糖、乳糖

C. 核糖、葡萄糖、糖原

D. 脫氧核糖、葡萄糖、糖原

【答案】C

【解析】構(gòu)成DNA的五碳糖是脫氧核糖,構(gòu)成RNA的五碳糖是核糖,所以存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類是核糖;存在于葉綠體中而不存在于線粒體中的糖類較多,有葡萄糖、麥芽糖、淀粉;存在于動物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類有乳糖、糖原。所以本題答案為C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組研究放牧對某地高寒草甸植物物種豐富度的影響,結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)分析錯誤的是

A. 隨著放牧強度的增加,該地區(qū)植物物種豐富度呈下降趨勢

B. 調(diào)查物種豐富度時,不能對采集到的數(shù)據(jù)取平均值

C. 過度放牧?xí)䦟?dǎo)致高寒草甸退化,草甸的生態(tài)功能下降

D. 維持牧草和放牧數(shù)量的適宜比例,能保證高寒草甸不發(fā)生演替

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是(  )

A. ①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)小

B. 把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)選用③,同時提升鏡筒

C. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D. 若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列古詩中,從生物學(xué)角度看,表現(xiàn)為物種間競爭關(guān)系的是

A. 滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來 B. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

C. 蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘 D. 種豆南山下,草盛豆苗稀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂過程中的每個四分體中,DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比是(

A. 1:1 B. 2:1 C. 1:2 D. 4:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,對其結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是 ( )

A. ③是核仁,與核糖體的形成有關(guān)

B. ④是核孔,能讓各種分子進(jìn)出細(xì)胞核

C. ②主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,能被酸性染料染色

D. ①是單層膜,屬于生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳。ㄈ缦聢D),其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析正確的是

A. 甲病是伴X染色體顯性遺傳病,乙病是常染色體隱性遺傳病

B. Ⅱ-3的致病基因均來自于I-2

C. Ⅱ-2有一種基因型,Ⅲ-8基因型有2種可能

D. 若Ⅲ-4與Ⅲ-5結(jié)婚,生育一個患兩種病孩子的概率是5/12

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物細(xì)胞有絲分裂后期有32條染色體,其正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目為:( )

A. 8條B. 16條C. 32條D. 64條

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鵪鶉體內(nèi)的Kp是相關(guān)神經(jīng)元分泌的一類多肽類激素,通過調(diào)節(jié)雌激素含量來調(diào)控生殖活動,機制如下圖,①是幼年期和非排卵期體內(nèi)雌激素含量的調(diào)節(jié)過程,排卵前期啟動過程②提高雌激素含量來促進(jìn)排卵。下列敘述不正確的是

A. Kp由神經(jīng)元內(nèi)附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體合成

B. GnRH神經(jīng)元的細(xì)胞膜上有相應(yīng)Kp的受體

C. A代表下丘腦,過程①與②都體現(xiàn)了反饋調(diào)節(jié)

D. 雌激素含量>促性腺激素含量>GnRH含量

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同步練習(xí)冊答案