【題目】下列物質(zhì)鑒定所用試劑和顏色反應(yīng)錯誤的一組是

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

生物大分子的檢測方法：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)；淀粉遇碘液變藍；還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀；觀察DNA和RNA的分布，需要使用甲基綠吡羅紅染色，DNA可以被甲基綠染成綠色，RNA可以被吡羅紅染成紅色，脂肪需要使用蘇丹Ⅲ（蘇丹Ⅳ）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒。

A、麥芽糖屬于還原糖，可以用斐林試劑檢測，出現(xiàn)磚紅色沉淀，A正確；

B、脂肪用蘇丹Ⅲ試劑檢測呈橘黃色，B錯誤；

C、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)形成紫色復(fù)合物，C正確；

D、DNA用吡羅紅甲基綠染色劑檢測呈綠色， RNA呈紅色，D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲型流感病毒（H1N1）是一種RNA病毒，如圖是該病毒侵入人體后，機體發(fā)生免疫反應(yīng)的某個過程的示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是

A. H1N1被吞噬細胞吞噬形成食物泡，被食物泡內(nèi)特有的水解酶水解消化

B. T細胞在抗原的刺激下増殖、分化形成記憶細胞和漿細胞

C. 效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸將導(dǎo)致靶細胞裂解釋放病原體

D. H1N1入侵人體后被徹底清除的過程屬于細胞免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對表現(xiàn)型正常的夫婦,妻子染色體正常,丈夫染色體異常如下圖1所示:9號染色體有一片段易位到7號染色體上(7、9表示正常染色體,7+和9-分別表示異常染色體,減數(shù)分裂時7與7+、9和9-能正常聯(lián)會及分離)。圖2表示該家庭遺傳系譜圖及染色體組成,下列分析正確的是( )

A. 該夫婦生下相應(yīng)染色體組成正常的子代可能性為1/2

B. 子代相應(yīng)染色體組成與父親具有相同缺陷的可能性為1/8

C. 該癡呆患者來自含(7+、9)的精子和含(7、9)的卵細胞的結(jié)合

D. 若父親的一精子含(7+、9),則來自同一精原細胞的三個精子為(7+、9-)、(7、9)、(7、9-)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對表現(xiàn)型正常的夫婦,妻子染色體正常,丈夫染色體異常如下圖1所示:9號染色體有一片段易位到7號染色體上(7、9表示正常染色體,7+和9-分別表示異常染色體,減數(shù)分裂時7與7+、9和9-能正常聯(lián)會及分離)。圖2表示該家庭遺傳系譜圖及染色體組成,下列分析正確的是( )

A. 該夫婦生下相應(yīng)染色體組成正常的子代可能性為1/2

B. 子代相應(yīng)染色體組成與父親具有相同缺陷的可能性為1/8

C. 該癡呆患者來自含(7+、9)的精子和含(7、9)的卵細胞的結(jié)合

D. 若父親的一精子含(7+、9),則來自同一精原細胞的三個精子為(7+、9-)、(7、9)、(7、9-)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的一種動物傳染病,目前常用接種弱毒疫苗的方法預(yù)防。疫苗的主要成分是該病毒的一種結(jié)構(gòu)蛋白VP1。科學(xué)家嘗試利用轉(zhuǎn)基因番茄來生產(chǎn)口蹄疫疫苗。請回答下列問題:

（1）口蹄疫病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,則獲得可重組到質(zhì)粒的VP1基因必須用到__________酶。要獲得大量該VP1基因,可利用__________技術(shù)進行擴增。

（2）如圖是VP1基因、農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒結(jié)構(gòu)示意圖,若用以構(gòu)建具有VP1基因的基因表達載體,還需要在質(zhì)粒中插入__________。

（3）VP1基因應(yīng)插入到農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的__________上,通過__________作用進入番茄細胞并插入到染色體DNA,使VP1基因能夠穩(wěn)定存在并發(fā)揮作用。

（4）通常用BamHⅠ、HindⅢ兩種限制酶切割VP1基因和H質(zhì)粒的目的是__________;要篩選出含有該目的基因表達載體的農(nóng)桿菌,首先需要在含__________的培養(yǎng)基上進行。

（5）檢測發(fā)現(xiàn)染色體DNA上插入VP1基因的某些番茄細胞死亡了,導(dǎo)致這些轉(zhuǎn)基因番茄細胞死亡的最可能原因是__________。

（6）將成功轉(zhuǎn)入VP1基因的受體細胞進行培養(yǎng),獲得轉(zhuǎn)基因植株。若要快速繁殖大量這種轉(zhuǎn)基因種苗,應(yīng)選取幼枝的__________部位進行組織培養(yǎng)。

（7）獲得表達VP1蛋白的番茄植株以后,要進行免疫效力的測定,具體方法是:將從轉(zhuǎn)基因番茄葉片中提取的VP1蛋白質(zhì)注射到一定數(shù)量的豚鼠體內(nèi),每半個月注射一次,三次注射后檢測豚鼠血液中產(chǎn)生的__________數(shù)量,為了使結(jié)果可信,應(yīng)設(shè)置空白對照組,注射__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下列曲線，分析有關(guān)無機物在生物體內(nèi)含量的說法，錯誤的是（ ）

A. 曲線①可以表示植物越冬過程中，體內(nèi)水相對含量的變化

B. 曲線②可以表示細胞代謝速率隨自由水與結(jié)合水比值的變化

C. 曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線

D. 曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中，其內(nèi)無機鹽的相對含量變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究2，4-D溶液濃度對迎春枝條生根的影響，某同學(xué)首先按照圖甲所示步驟配制了一系列濃度梯度的2，4-D溶液，然后選擇插條、分組、編號、沒泡枝條、適宜條件培養(yǎng)，得到實驗結(jié)果如圖乙所示。圖丙是迎春幼苗橫放后根和莖的生長情況。請回答下列問題：

（1）由圖甲分析可知，對5號試管中的2，4-D溶液的操作還應(yīng)_________，該操作體現(xiàn)了________原則。

（2）從圖乙可確定促進迎春枝條生根的最適生長素類似物濃度在___________mol/L之間，圖中對根的生長起抑制作用的生長素類似物濃度是___________mol/L。

（3）圖乙、圖丙的實驗結(jié)果能體現(xiàn)生長素作用具有兩重性特點的是圖___________；a、b、c、d四處中，生長素類似物可能對植物生長起抑制作用的是___________處。

（4）為驗證重力作用下生長素的橫向運輸發(fā)生在尖端，而不是尖端以下部分。某同學(xué)的實驗設(shè)計思路是將生長狀況相同的完整胚芽鞘均分成A、B兩組：A組不做任何處理作對照，B組切去尖端；兩組胚芽鞘在適宜條件下水平放置一段時間后觀察彎曲情況。

請你對該同學(xué)的實驗思路做出評價。如果可行，敘述實驗結(jié)果：如果不可行，請選擇胚芽鞘、云母片、瓊脂塊等為材料，敘述改進方法：_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)實驗表明：生命活動旺盛的細胞中自由水/結(jié)合水的比值較大，而處于休眠狀態(tài)的細胞中自由水/結(jié)合水的比值較小。請分析回答下列問題：

（1）自由水以____________的形式存在于胞質(zhì)溶膠和液泡等部位，隨著發(fā)育期的不同和細胞種類的不同而有很大的差異。自由水占細胞鮮重的絕大部分，是細胞內(nèi)的理想________，有利于物質(zhì)的________，參與多種________________，所以生命活動旺盛的細胞中自由水的含量________。

（2）干種子內(nèi)所含的主要是________水，抗旱性強的植物結(jié)合水的含量________，處于休眠狀態(tài)的細胞，自由水的含量________。

（3）在冬季來臨之前，隨著氣溫逐漸下降，植物體內(nèi)會發(fā)生一系列適應(yīng)低溫的生理變化。請據(jù)圖分析這種變化是_____________，目的是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)是（ ）
A.細胞的增殖與分化
B.物質(zhì)和能量交換
C.基因的傳遞與變化
D.對刺激產(chǎn)生的反應(yīng)

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