科目:高中生物 來源:2013屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高一上學(xué)期高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(三)生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
Ⅰ.請利用下列材料用具,完成探究不同顏色的光對光合作用的影響的有關(guān)實驗。(每空2分,共20分)
材料用具:直徑為1cm的打孔器1個,注射器1個,藍(lán)色玻璃紙和綠色玻璃紙若干,小燒杯4個,新鮮菠菜葉片若干,裝有60W白熾燈泡的臺燈1個。
方法步驟:
①用打孔器打出小圓形葉片30片,并用注射器抽出葉片內(nèi)的氣體,將其放入黑暗處盛有清水的1個燒杯中待用。
②取3個潔凈的大小相同小燒杯,分別倒入20mL富含CO2的清水;
③分別向小燒杯中加入10片小圓形葉片;
④ ;然后給予光照
⑤20分鐘后進(jìn)行觀察。3個燒杯內(nèi)葉片的變化情況是
。
討論:在上述實驗條件下,影響實驗效果的2個主要的無關(guān)變量是 。
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗中釋CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年海南省瓊海市高一上學(xué)期高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(三)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
Ⅰ.請利用下列材料用具,完成探究不同顏色的光對光合作用的影響的有關(guān)實驗。(每空2分,共20分)
材料用具:直徑為1cm的打孔器1個,注射器1個,藍(lán)色玻璃紙和綠色玻璃紙若干,小燒杯4個,新鮮菠菜葉片若干,裝有60W白熾燈泡的臺燈1個。
方法步驟:
①用打孔器打出小圓形葉片30片,并用注射器抽出葉片內(nèi)的氣體,將其放入黑暗處盛有清水的1個燒杯中待用。
②取3個潔凈的大小相同小燒杯,分別倒入20mL富含CO2的清水;
③分別向小燒杯中加入10片小圓形葉片;
④ ;然后給予光照
⑤20分鐘后進(jìn)行觀察。3個燒杯內(nèi)葉片的變化情況是
。
討論:在上述實驗條件下,影響實驗效果的2個主要的無關(guān)變量是 。
溫度(℃) |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
光照下吸CO2(mg/h) |
1.00 |
1.75 |
2.50 |
3.25 |
3.75 |
3.50 |
3.00 |
黑暗中釋CO2(mg/h) |
0.50 |
0.75 |
1.00 |
1.50 |
2.25 |
3.00 |
3.50 |
Ⅱ.將某綠色植物放在特定的實驗裝置中,研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其他實驗條件都是理想的),實驗以測定的CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實驗結(jié)果如下表所示:
(1)晝夜不停地光照,在35℃時該植物 (能/不能)生長;溫度為 ℃時,積累的有機物最多.
(2)每天交替進(jìn)行12小時光照、12小時黑暗,在30℃時該植物積累的有機物是10℃時的多少倍
Ⅲ.右圖是在20℃、大氣濃度條件下測得的A.B兩種植物光合速率隨光照強度變化的關(guān)系曲線,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中光照強度為0時,兩植株釋放的的量 (相等/不相等),在細(xì)胞中參與該生理活動的場所是 。
(2)若其他條件不變,適當(dāng)增加濃度,a點的位置將會向 方向移動;若適當(dāng)增加溫度a點的位置將會向 方向移動。
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