【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 退耕還林還草有利于保護(hù)生物的多樣性

B. 生物多樣性是人類賴以生存、發(fā)展的基礎(chǔ)

C. 森林調(diào)節(jié)氣候的功能屬于生物多樣性的潛在價(jià)值

D. 生物多樣性關(guān)系到生態(tài)平衡和生物資源的持續(xù)利用

【答案】C

【解析】退耕還林還草可以增加生物的種類，有利于保護(hù)生物的多樣性，A項(xiàng)正確；生物的多樣性為人類提供了豐富的生物資源，是人類衣食住行的來源、人類賴以生存和持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)、人類經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展不可缺少的基礎(chǔ)，B項(xiàng)正確；森林調(diào)節(jié)氣候的功能屬于生物多樣性的間接價(jià)值，C項(xiàng)錯(cuò)誤；生物多樣性的維持有利于生態(tài)平衡和生物資源的持續(xù)利用，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過程．請(qǐng)回答下列問題：

（1）促胰液素的分泌和神經(jīng)遞質(zhì)的釋放都是通過方式進(jìn)行的．
（2）圖中反射孤的效應(yīng)器為 ． 這些途徑表明機(jī)體是通過方式調(diào)節(jié)胰液的分泌．
（3）胰腺也能分泌激素．胰高血糖素的作用是促進(jìn) ， 從而使血糖水平升高．人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生胰高血糖素等激素以維持激素含量動(dòng)態(tài)平衡的原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紫莖澤蘭是多年生草本植物，繁殖能力強(qiáng)，植株覆蓋密度大．如表表示紫莖澤蘭入侵后，以其入侵點(diǎn)為圓心向外擴(kuò)展，形成的三類樣區(qū)及每個(gè)樣區(qū)中的小型土壤動(dòng)物的個(gè)體數(shù)量和物種類別數(shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果（取土樣的數(shù)量、體積相同）．對(duì)群落交錯(cuò)區(qū)的小毛茛（一種本地優(yōu)勢(shì)植物）與紫莖澤蘭的數(shù)量逐年進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并把小毛茛與紫莖澤蘭的數(shù)量比值記為C，作曲線如圖．

樣區(qū)

紫莖澤蘭覆蓋度

線蟲

蜱螨目

個(gè)體總數(shù)

物種類別數(shù)

紫莖澤蘭入侵區(qū)

大于90%

684

120

804

14

群落交錯(cuò)區(qū)

10%～30%

1890

226

2116

15

本土植物區(qū)

0

1198

132

1330

14

數(shù)量總計(jì)

3772

478

4250

19


（1）調(diào)查土壤小動(dòng)物的物種豐富度，宜采用法．豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種，表中的數(shù)據(jù)是用法統(tǒng)計(jì)出的．從表中數(shù)據(jù)可知，紫莖澤蘭對(duì)土壤小動(dòng)物的物種豐富度影響 ． （填“顯著”或“不顯著”）
（2）紫莖澤蘭能通過分泌化學(xué)物質(zhì)抑制其它植物的生長(zhǎng)，并招來其他植物的天敵，這反映了通過信息傳遞可調(diào)節(jié)（填“種內(nèi)”或“種間”）關(guān)系．
（3）從圖中可以看出，小毛茛與紫莖澤蘭競(jìng)爭(zhēng)處于相互抑制的時(shí)間段是（用圖中字母作答）．最終占據(jù)優(yōu)勢(shì)的植物是 ， 這種變化體現(xiàn)了隨著時(shí)間推移，生物群落的演替（初生或次生）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數(shù)目的的變化，據(jù)圖分析可得出（ ）

①a階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂
②M點(diǎn)所示過程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)
③GH段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的
④MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍
A.①②④
B.①②③
C.①③
D.②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 生物膜的流動(dòng)鋃嵌模型屬于物理模型

B. 生物膜的基本支架是蛋白質(zhì)和磷脂雙分子層

C. 生物膜上的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子都是可以運(yùn)動(dòng)的

D. 生物膜既可以控制物質(zhì)進(jìn)出，也可以進(jìn)行信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞學(xué)說建立于19世紀(jì)，是自然科學(xué)史上的一座豐碑。它揭示了

A. 細(xì)胞的多樣性 B. 細(xì)胞的統(tǒng)一性

C. 植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別 D. 細(xì)胞分化的根本原因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的說法，錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所 B. 細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳

C. 細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是核仁 D. DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】給小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠進(jìn)入休克狀態(tài)，要使其及時(shí)蘇醒可注射適量

A．甲狀腺激素 B．生理鹽水 C．性激素 D．葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】珠蛋白是血紅蛋白的組成成分．如果將來自非洲爪蟾紅細(xì)胞的珠蛋mRNA，以及放射性標(biāo)記的氨基酸，注射到非洲爪蟾的卵細(xì)胞中，結(jié)果如圖甲所示．如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖體以及放射性標(biāo)記的氨基酸，結(jié)果如圖乙所示．下列相關(guān)分析中，正確的是（ ）
A.外源mRNA的注入不影響卵細(xì)胞自身蛋白質(zhì)的合成
B.珠蛋白mRNA進(jìn)入卵細(xì)胞后可能競(jìng)爭(zhēng)利用其中的核糖體
C.若不注入珠蛋白mRNA，卵細(xì)胞也能合成少量珠蛋白
D.卵細(xì)胞內(nèi)沒有控制珠蛋白合成的基因

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