【題目】如圖所示,圖 1 為某植物細(xì)胞有絲分裂的某時(shí)期示意圖,圖 2、圖 3 為某動(dòng)物(2n4)減數(shù)分 裂不同時(shí)期的示意圖;圖 4 為以上兩種生物細(xì)胞分裂過(guò)程中的染色體數(shù)與核 DNA 數(shù)的比值(用 H 表示)的變 化曲線,其中 F 點(diǎn)代表分裂結(jié)束點(diǎn);卮鹣铝袉(wèn)題:

1)圖 1 細(xì)胞處于有絲分裂的________期,其中囊泡來(lái)自________(填細(xì)胞器名稱),囊泡與形成新細(xì)胞的________有關(guān)。

2)圖 2 細(xì)胞的名稱為 ________,圖 3 細(xì)胞中含有________對(duì)同源染色體。

3)圖 4 曲線中 D→E 發(fā)生的變化是 _____________,若該曲線表示減數(shù)分裂過(guò)程中 H 的變化,則等位基因的分離 發(fā)生在_____________ 段。

【答案】 高爾基體 細(xì)胞壁 初級(jí)精母細(xì)胞 0 著絲點(diǎn)的分裂 CD

【解析】

本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)。分析圖1:圖1表示植物細(xì)胞有絲分裂末期,此時(shí)細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板,將向四周延伸形成細(xì)胞壁。
分析圖2:圖2細(xì)胞中含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期.
分析圖3:圖3細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂前期.
分析圖4BC段形成的原因是DNA的復(fù)制;CD段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;DE段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂;EF段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期。

1)圖1細(xì)胞處于有絲分裂的末期,此時(shí)細(xì)胞中央形成細(xì)胞板,細(xì)胞板將向四周延伸形成細(xì)胞壁,而植物細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān)。
2)圖2細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,稱為初級(jí)精母細(xì)胞;圖3細(xì)胞不含同源染色體。
3)圖4曲線中DE形成的原因著絲點(diǎn)的分裂;等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,對(duì)應(yīng)于圖4CD段。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】采用“半葉法”對(duì)番茄葉片的光合作用強(qiáng)度進(jìn)行測(cè)定,其原理是:將對(duì)稱葉片的一部分A遮光,另一部分B不做處理(如圖),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時(shí)后,在AB的對(duì)應(yīng)部位截取相等面積的葉片(圖中虛線所示),烘干稱重,分別記為MAMB,獲得相應(yīng)數(shù)據(jù),則可計(jì)算出該葉片的光合作用強(qiáng)度,其單位是mg/dm2·h)。若M=MBMA,則M表示(

A.B葉片被截取部分在6小時(shí)內(nèi)有機(jī)物凈積累總量

B.B葉片被截取部分在6小時(shí)內(nèi)細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物總量

C.B葉片被截取部分在6小時(shí)內(nèi)光合作用合成的有機(jī)物總量

D.A葉片被截取部分在6小時(shí)內(nèi)細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物總量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】珠蛋白是血紅蛋白的組成成分.如果將來(lái)自非洲爪蟾紅細(xì)胞的珠蛋mRNA,以及放射性標(biāo)記的氨基酸,注射到非洲爪蟾的卵細(xì)胞中,結(jié)果如圖甲所示.如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖體以及放射性標(biāo)記的氨基酸,結(jié)果如圖乙所示.下列相關(guān)分析中,正確的是

A.外源mRNA的注入不影響卵細(xì)胞自身蛋白質(zhì)的合成

B.珠蛋白mRNA進(jìn)入卵細(xì)胞后可能競(jìng)爭(zhēng)利用其中的核糖體

C.若不注入珠蛋白mRNA,卵細(xì)胞也能合成少量珠蛋白

D.卵細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有控制珠蛋白合成的基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腸道病毒EV71為單股正鏈RNA+RNA)病毒,是引起手足口病的主要病原體之一。下圖為該病毒在宿主腸道細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖。

據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)圖中物質(zhì)M的合成場(chǎng)所是_______。催化①②過(guò)程的物質(zhì)N________。

2)假定病毒基因組+RNA含有7500個(gè)堿基,其中AU占?jí)A基總數(shù)的40%。以病毒基因組+RNA為模板合成一條子代+RNA的過(guò)程共需要堿基GC________個(gè)。

3)圖中+RNA有三方面的功能,分別是______________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1表示科學(xué)家研究蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

1①→②過(guò)程中利用3H-尿嘧啶合成放射性物質(zhì)的過(guò)程稱為________,________酶參與此過(guò)程。

2)放射性RNADNA雜交依據(jù)________原則。檢測(cè)各組放射性強(qiáng)度經(jīng)計(jì)算后繪制出圖2,曲線________(填圖2字母)最可能表示放射性RNA與大腸桿菌DNA雜交的結(jié)果,出現(xiàn)該趨勢(shì)的原因可能是________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是三個(gè)相鄰的植物細(xì)胞之間水分流動(dòng)方向示意圖,圖中三個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度關(guān)系是(  )

A.<<B.>>C.>乙,且乙<D.<乙,且乙>

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體(a)數(shù)目、核DNA分子(b)數(shù)目的柱形統(tǒng)計(jì)圖,下列敘述正確的是

A.①時(shí)期染色體還未復(fù)制,核DNA已完成了復(fù)制

B.③時(shí)期核膜、核仁重建,細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板

C.①→②表示著絲粒分裂,染色體數(shù)目加倍,但核DNA分子數(shù)目不變

D.②→③表示同源染色體相互分離,染色體和核DNA分子數(shù)目也隨之減半

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型,常在釀酒工業(yè)發(fā)酵中使用。下圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過(guò)程,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 突變酵母乙醇代謝途徑未變

B. 突變酵母幾乎不能產(chǎn)生[H]

C. 氧氣充足時(shí),野生型酵母種群增殖速率大于突變體

D. 通入氧氣后,突變酵母產(chǎn)生ATP的主要部位是線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是兩類生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)甲、乙細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差異是甲______________________________。

2)甲、乙細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu):都有__________(填細(xì)胞器),除此之外,還有________________________(填結(jié)構(gòu))。

3)甲、乙細(xì)胞均能進(jìn)行的一項(xiàng)生理活動(dòng)是__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案