【題目】下列有關(guān)糖類的敘述，正確的是

A. 纖維素由葡萄糖組成

B. 葡萄糖在線粒體中合成

C. 單糖和二糖都能與斐林試劑生成磚紅色沉淀

D. 葡萄糖和麥芽糖都可被水解

【答案】A

【解析】纖維素是多糖，基本單位是葡萄糖，A正確；葡萄糖在葉綠體中合成，B錯誤；不是所有的二糖都能和斐林試劑發(fā)生反應(yīng)，C錯誤；葡萄糖不能再水解，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是 （ ）

A．噬菌體和根霉 B．乳酸菌和草履蟲

C．藍(lán)藻和酵母菌 D．衣藻和變形蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象。下列屬于細(xì)胞凋亡的是 （ ）

A．骨折造成部分細(xì)胞死亡

B．皮膚表面每天都有大量細(xì)胞死亡脫落

C．癌癥病人化療過程中大量白細(xì)胞死亡

D．脊髓灰質(zhì)炎病毒可使部分神經(jīng)細(xì)胞死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，在分裂過程中不會出現(xiàn)的是

A. 在細(xì)胞分裂間期，核糖體合成蛋白質(zhì)功能增強

B. 在細(xì)胞分裂前期，細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體

C. 在細(xì)胞分裂中期，細(xì)胞內(nèi)ATP的含量明顯減少

D. 在細(xì)胞分裂末期，高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞分裂間期DNA復(fù)制染色體加倍

B. 機體內(nèi)所有的細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中

C. 抑制DNA的復(fù)制，細(xì)胞將停留在分裂期

D. 溫度、pH等因素影響細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是（ ）
A.甲圖可表示氨基酸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞時ATP濃度與運輸速率的關(guān)系
B.乙圖表示的運輸方式不受載體蛋白的影響
C.丙圖所示的生理過程中，a點時只進(jìn)行無氧呼吸
D.丁圖可表示胃蛋白酶活性與pH的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的認(rèn)識，不正確的是

A．“突變”是指基因突變和染色體變異

B．種群共用一個基因庫，它是生物進(jìn)化的基本單位

C．種群密度的變化對其基因頻率的改變無影響作用

D．它是在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的基礎(chǔ)上，經(jīng)過不斷修訂、補充與完善而形成的科學(xué)理論

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中不屬于生物共同進(jìn)化實例的是

A．獵豹捕食斑馬

B．某種長有細(xì)長花矩的蘭花和生有細(xì)投口器專門為它傳粉的蛾

C．草原上貓頭鷹的滅絕造成鼠的數(shù)量激增

D．光合生物出現(xiàn)后，為好氧型生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為白化病(A、a)和色盲(B、b)兩種遺傳病的家族系譜圖。請回答:

(1)寫出下列個體可能的基因型。Ⅰ2_________,Ⅱ3_____,Ⅲ5_______。

(2)Ⅲ4產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能的基因型為________。

(3)Ⅲ2與Ⅲ5結(jié)婚,生育一個患白化病孩子的概率為______,生育一個患白化病但色覺正常孩子的概率為____。

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同步練習(xí)冊答案