科目:高中生物 來源: 題型:
下列措施中不符合生態(tài)學(xué)原理的是( )
A.不同農(nóng)作物對礦質(zhì)元素需求的種類和數(shù)量不同,采用“輪種”可以合理地利用各種礦質(zhì)營養(yǎng)
B.以作物秸稈為燃料發(fā)電,農(nóng)作物中有機物可以徹底氧化分解,做到對農(nóng)作物中物質(zhì)和能量的充分利用
C.應(yīng)用先進的生物工程技術(shù)改良品種,充分利用各種生物固氮措施,盡量施用農(nóng)家肥,減少化肥的施用
D.設(shè)法提高以蟲治蟲、以菌治蟲的效率,盡量減少甚至不使用有害農(nóng)藥
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下列措施中符合生態(tài)學(xué)原理的是( )
A.不同農(nóng)作物對礦質(zhì)元素需求的種類和數(shù)量不同,采用“輪種”可以合理地利用各種礦質(zhì)營養(yǎng)
B.以作物秸稈為燃料發(fā)電,農(nóng)作物中有機物可以徹底氧化分解,做到對農(nóng)作物中物質(zhì)和能量的充分利用
C.應(yīng)用先進的生物工程技術(shù)改良品種,充分利用各種生物固氮措施,盡量施用農(nóng)家肥,減少化肥的施用
D.設(shè)法提高以蟲治蟲、以菌治蟲的效率,盡量減少甚至不使用有害農(nóng)藥
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列措施中不符合生態(tài)學(xué)原理的是( )
A.不同農(nóng)作物對礦質(zhì)元素需求的種類和數(shù)量不同,采用“輪種”可以合理地利用各種礦質(zhì)營養(yǎng)
B.以作物秸稈為燃料發(fā)電,農(nóng)作物中有機物可以徹底氧化分解,做到對農(nóng)作物中物質(zhì)和能量的充分利用
C.應(yīng)用先進的生物工程技術(shù)改良品種,充分利用各種生物固氮措施,盡量施用農(nóng)家肥,減少化肥的施用
D.設(shè)法提高以蟲治蟲、以菌治蟲的效率,盡量減少甚至不使用有害農(nóng)藥
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列措施中符合生態(tài)學(xué)原理的是
A.不同農(nóng)作物對礦質(zhì)元素需求的種類和數(shù)量不同,采用“輪種”可以合理地利用各種礦質(zhì)營養(yǎng)
B.以作物秸稈為燃料發(fā)電,農(nóng)作物中有機物可以徹底氧化分解,做到對農(nóng)作物中物質(zhì)和能量的充分利用
C.應(yīng)用先進的生物工程技術(shù)改良品種,充分利用各種生物固氮措施,盡量施用農(nóng)家肥,減少化肥的施用
D.設(shè)法提高以蟲治蟲、以菌治蟲的效率,盡量減少甚至不使用有害農(nóng)藥
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