【題目】如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

1如果將這兩種細(xì)胞分別放入蒸餾水中,可觀察到明顯變化的細(xì)胞是

2在甲乙細(xì)胞的共有結(jié)構(gòu)中,能被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[ ] ,與能量代謝有關(guān)的細(xì)胞器是[ ] 。

3若要將各種細(xì)胞器分離出來(lái),分別研究其功能,應(yīng)用 法。

4植物細(xì)胞在細(xì)胞膜外面還有一層 ,它的主要化學(xué)成分是 。

5若圖甲細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[ ]

6對(duì)細(xì)胞各種生理活動(dòng)起催化作用的物質(zhì)酶主要是在[ ] 處合成。

7圖乙中,具有雙層膜的細(xì)胞器有 填序號(hào),無(wú)膜的細(xì)胞器有 填序號(hào)。

【答案】每空1分,共10分

1圖乙 2染色質(zhì) 線粒體 3差速離心法 4細(xì)胞壁 纖維素和果膠

5液泡 6核糖體 7 ⑦⑩

【解析】1甲細(xì)胞有細(xì)胞壁的保護(hù),所以放入蒸餾水中,細(xì)胞的形態(tài)幾乎沒(méi)有變化,而乙細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁保護(hù),將其放入蒸餾水中會(huì)吸水漲破。

2細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色質(zhì),即圖中的;與能量代謝有關(guān)的細(xì)胞器是線粒體。

3分離細(xì)胞器的常用方法是差速離心法。

4植物細(xì)胞的最外面是細(xì)胞壁,主要由纖維素和果膠組成。

5果肉的顏色是由液泡中的色素決定的。

6酶是具有催化作用的有機(jī)物,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),在核糖體合成。

7動(dòng)物細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞器是線粒體,沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是核糖體和中心體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)觀察植物細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程中,若看到的細(xì)胞體積較大、呈長(zhǎng)方形、排列較為整齊,但不夠緊密,找不到發(fā)生分裂的細(xì)胞,則最可能的原因是

A. 染色體著色不深,不便于觀察

B. 裝片未制作好,細(xì)胞重疊在一起

C. 觀察部位錯(cuò)誤,不是分生區(qū)的細(xì)胞

D. 細(xì)胞周期中分裂間期所占時(shí)間更長(zhǎng)

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【題目】若除酶外所有試劑均已預(yù)保溫,在測(cè)定酶活力試驗(yàn)中,下列操作順序合理的是

A加入酶加入底物加入緩沖液保溫并計(jì)時(shí)一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量

B加入底物加入酶計(jì)時(shí)加入緩沖液保溫一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量

C加入緩沖液加入底物加入酶保溫并計(jì)時(shí)一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量

D加入底物計(jì)時(shí)加入酶加入緩沖液保溫并計(jì)時(shí)一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組在調(diào)查人群中的遺傳病時(shí),以“研究×××病的遺傳方式”為子課題,選擇調(diào)查的遺傳病與方法恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A. 青少年型糖尿病,在患者家系中調(diào)查 B. 苯丙酮尿癥,在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查

C. 軟骨發(fā)育不全,在患者家系中調(diào)查 D. 紅綠色盲,在市中心隨機(jī)抽樣調(diào)查

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1圖A表示通過(guò)細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì),隨 到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞表面的 結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞。

2圖B表示通過(guò)相鄰兩細(xì)胞的 ,使信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞,圖中表示 ,請(qǐng)舉一個(gè)例子: 。

3圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成 ,攜帶信息的物質(zhì)從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞,圖中表示 。

4由以上分析可知:在多細(xì)胞生物體內(nèi),各個(gè)細(xì)胞之間都維持功能的協(xié)調(diào),才能使生物體健康地生存。這種協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換,也有賴于 的交流。

5對(duì)細(xì)胞膜化學(xué)組成的分析表明:細(xì)胞膜主要有 組成,細(xì)胞膜的功能越復(fù)雜,其上分布的 種類和數(shù)量越多。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】DNA模板鏈上堿基是ATG,則轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA相應(yīng)堿基是( )

A.ATG B.AUG C.TAC D.UAC

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【題目】

1)該化合物由 個(gè)氨基酸組成的,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是 。

2)該化合物由 個(gè)氨基, 個(gè)羧基,圖中表示R基的代號(hào)是 。

3)該化合物可用 試劑鑒定,呈現(xiàn) 色,其原因是該化合物種所含有的 與該試劑發(fā)生了顏色反應(yīng)。

4)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多種多樣,在細(xì)胞里的功能也是多種多樣的,寫出蛋白質(zhì)其中的兩種功能 。

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【題目】如圖表示改變某一因素前后,淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解產(chǎn)生還原糖的結(jié)果。請(qǐng)根據(jù)此分析,改變下列哪種因素才能獲得改變后的結(jié)果( )

A溫度 BpH C淀粉溶液量 D唾液量

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【題目】下圖為白細(xì)胞與血管內(nèi)皮細(xì)胞之間識(shí)別、黏著后,白細(xì)胞遷移并穿過(guò)血管壁進(jìn)入炎癥組織的示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是

A內(nèi)皮細(xì)胞識(shí)別結(jié)合白細(xì)胞膜上的糖蛋白使白細(xì)胞黏著

B白細(xì)胞在血管內(nèi)黏著、遷移需要消耗ATP

C黏著、遷移過(guò)程中白細(xì)胞需進(jìn)行基因的選擇性表達(dá)

D白細(xì)胞利用細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性穿過(guò)血管壁進(jìn)入炎癥組織

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