下列有關顯微鏡使用的敘述中，正確的是：


  1. A.
    物像在視野的左上方，若欲將像移至視野中央，則應向右下方移動玻片
  2. B.
    物像為＞，若欲將其改變?yōu)椤牛蓪⒉Ｆ槙r針旋轉90度
  3. C.
    換用高倍鏡之前，為避免損壞鏡頭和玻片，則一定要先升高鏡筒
  4. D.
    換用高倍鏡會變暗，是由于視野變大的緣故
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：志鴻優(yōu)化設計叢書·高中總復習優(yōu)化訓練·生物（綜合過關版） 題型：022

普通光學顯微鏡是生物實驗中最常用的儀器之一，請回答下列有關顯微鏡使用的有關問題：

（1）一個細小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指該細小物體的

[　　]

A．體積　　　　　　B．表面積

C．像的面積　　　　D．長度和寬度

（2）當顯微鏡的目鏡為10×，物鏡為10×時，視野范圍內(nèi)看到一行相連的8個細胞，若目鏡不變，物鏡換成40×時，則在視野中可看到這行細胞中的

[　　]

A．2個　　　　B．4個　　　　C．16個　　　　D．32個

（3）在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂，調(diào)節(jié)細準焦螺旋，看到視野內(nèi)一部分細胞清晰，另一部分細胞模糊。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的可能原因是

[　　]

A．顯微鏡壞了

B．光源有變化

C．細準焦螺旋調(diào)得太快

D．根尖壓片厚薄不勻

（4）用4臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞。在相同環(huán)境中，若視野的明暗程度相仿，反光鏡的選用一致，則：

顯微鏡的光圈最大的一臺是

[　　]

目鏡和物鏡均最短的一臺是

[　　]

A．目鏡15×和物鏡45×

B．目鏡15×和物鏡10×

C．目鏡5×和物鏡10×

D．目鏡5×和物鏡45×

（5）甲→戊是用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟，在顯微鏡下要把視野下的標志從圖中的A轉為B，其正確的操作步驟是

甲：轉動粗準焦螺旋；乙：調(diào)節(jié)光圈；丙：轉動細準焦螺旋；�。恨D動轉換器；戊：移動標本。

[　　]

A．甲→乙→丙→丁　　　　B．戊→丁→乙→丙

C．乙→甲→戊→丁　　　　D．丁→戊→丙→乙

（6）若用同一顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細準焦螺旋，結果得下圖中各圖。試問其中視野最暗的是

[　　]

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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省高二上學期期末考試生物（理）試卷 題型：選擇題

下列有關顯微鏡使用的敘述，錯誤的是

A．觀察切片時，先用低倍鏡再換用高倍鏡，其原因是低倍鏡視野大，易找到目標

B．換用高倍鏡后視野將變暗，為提高亮度，可增大光圈或換成凹面鏡采光

C．要觀察低倍鏡視野右上角的一個細胞，只要換上高倍鏡，調(diào)節(jié)細準焦螺旋即可

D．顯微鏡對光時，應讓低倍物鏡對準通光孔

 

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科目：高中生物 來源：浙江省2012屆高二10月月考生物試題 題型：選擇題

下列有關顯微鏡使用的敘述，錯誤的是

A．觀察切片時，先用低倍鏡再換用高倍鏡，其原因是低倍鏡視野大，易找到目標

B．換用高倍鏡后視野將變暗，為提高亮度，可增大光圈或換成凹面鏡采光

C．要觀察低倍鏡視野右上角的一個細胞，只要換上高倍鏡，調(diào)節(jié)細準焦螺旋即可看清高倍鏡的圖像

D．顯微鏡對光時，應讓低倍物鏡對準通光孔  

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關顯微鏡使用的敘述，錯誤的是

A．觀察切片時，先用低倍鏡再換用高倍鏡，其原因是低倍鏡視野大，易找到目標

B．換用高倍鏡后視野將變暗，為提高亮度，可增大光圈或換成凹面鏡采光

C．要觀察低倍鏡視野右上角的一個細胞，只要換上高倍鏡，調(diào)節(jié)細準焦螺旋即可看清高倍鏡的圖像

D．顯微鏡對光時，應讓低倍物鏡對準通光孔

 

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科目：高中生物 來源：浙江省嘉興一中2010-2011學年高二10月月考生物試題 題型：單選題

下列有關顯微鏡使用的敘述，錯誤的是

A．觀察切片時，先用低倍鏡再換用高倍鏡，其原因是低倍鏡視野大，易找到目標
B．換用高倍鏡后視野將變暗，為提高亮度，可增大光圈或換成凹面鏡采光
C．要觀察低倍鏡視野右上角的一個細胞，只要換上高倍鏡，調(diào)節(jié)細準焦螺旋即可看清高倍鏡的圖像
D．顯微鏡對光時，應讓低倍物鏡對準通光孔

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