【題目】N、P等元素在植物體內(nèi)形成的化合物往往不穩(wěn)定,在逆境中可從老葉轉移至幼葉,而Ca、Mn等元素形成穩(wěn)定的化合物不易轉移。某植株成熟葉正常,部分幼葉出現(xiàn)病態(tài),用Ca(NO3)2根部施肥后幼葉恢復正常。下面是施肥后根尖成熟區(qū)細胞吸收Ca2+、NO和H2O的示意圖,正確的是( )

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】由題圖可知,用Ca(NO32根部施肥后幼葉恢復正常說明部分幼葉出現(xiàn)病態(tài)可能是缺乏Ca2+或NO3-,又由題干信息知,成熟葉正常,這說明缺乏的是不能再被利用的元素Ca2+;用Ca(NO32根部施肥后,土壤溶液濃度升高,根細胞吸水能力下降,吸收Ca2+量增加,吸收NO3-不變,隨細胞吸收Ca2+量增加,細胞液濃度升高,細胞吸水的能力又逐漸增強,故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將蘿卜磨碎制得的提取液,取少量分別加入pH為3、5、7、9的盛有等量過氧化氫溶液的幾個試管中,保持30 ℃溫度,結果每個試管都產(chǎn)生氣體。提取液的加入量加倍,重復上述實驗,反應相同時間后測得各試管中過氧化氫的含量,如圖所示。下列判斷正確的是(  )

A. 這兩次實驗結果的差異主要是酶的活性大小不同造成的

B. 曲線b是第一次實驗的結果

C. 提取液的量沒有明顯影響過氧化氫酶的最適pH

D. 在生物體內(nèi),過氧化氫酶只能催化某些反應,不能作為另一些反應的底物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲中試管Ⅰ與試管Ⅱ敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻,研究光照強度對小球藻氧氣產(chǎn)生量的影響,試管Ⅰ的結果如圖乙曲線所示。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是(  )

A. Q點的O2凈釋放量為零,是因為此點光合作用強度為零

B. P點為負值的原因是細胞呼吸消耗氧氣,適當降低溫度,P點將下降

C. 在圖乙上繪制裝置Ⅱ的曲線,Q點應右移

D. 降低CO2濃度時,在圖乙上繪制裝置Ⅰ的曲線,R點應右移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是葉綠體結構模式圖,圖乙表示光合作用的部分過程,圖丙表示在密閉恒溫(溫度為25 ℃)小室內(nèi)測定的a、b兩種不同植物光合作用速率和光照強度的關系。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)葉綠體中的色素分布在圖甲的________(填序號)中,色素主要吸收______________,綠光因為吸收最少而被反射出去。圖乙過程發(fā)生在圖甲的____________(填序號)中。光合作用過程中,水的利用和產(chǎn)生分別發(fā)生在圖甲的________(填序號)中。

(2)圖乙中A的作用是_____________,①表示的過程是_____________________。

(3)若a植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25 ℃和30 ℃,若將溫度提高到30 ℃(其他條件不變),則圖中P、M點的位置理論上的變化分別是________、________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】35S標記一定量的氨基酸,并用來培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細胞,測得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上放射性強度的變化曲線,則下列分析不正確的是(  )

A. 圖中的a、bc三條曲線所指代的細胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

B. 與乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相關的具膜細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

C. 乳腺分泌蛋白的合成過程不能體現(xiàn)膜在結構上的聯(lián)系

D. 35S在細胞各個結構間移動的先后順序是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞中細胞核與細胞質(zhì)之間的關系問題曾經(jīng)是細胞生物學家們研究的一個熱點問題。下面是以傘藻為實驗材料所做的幾個經(jīng)典生物學實驗。

請依據(jù)所提供的材料,回答下列問題:

材料一 傘藻是單細胞生物。甲、乙兩種傘藻的帽形不同(如圖),現(xiàn)將甲傘藻的A部分與乙傘藻的B部分嫁接在一起,發(fā)現(xiàn)第一次長出的帽狀體呈中間類型,若切除這一帽狀體,第二次長出的帽狀體則與甲的帽狀體形狀相同。

(1)你認為第一次長出的帽狀體呈中間類型的原因是:____________________。

(2)第二次長出的帽狀體與甲的帽狀體形狀相同,這說明核、質(zhì)之間的關系是:____________。

材料二 當傘藻的帽狀體長到一定大小時,就不再繼續(xù)長大,而是開始發(fā)生細胞分裂。于是有人提出了如下假說,細胞分裂與細胞核、質(zhì)體積的比例有關,當細胞核的體積(h)與細胞質(zhì)的體積(z)比值太小時,即h∶z太小時,細胞就會發(fā)生分裂;反之,就不會發(fā)生分裂。并且還做了如下實驗:在傘已經(jīng)長出、核將要分裂時,將傘切去,核的分裂就受到抑制,直到新的再生出來,核才恢復分裂。

(3)請你利用傘藻,另外設計一個實驗,作為上述實驗的補充,來進一步證明上述假說。___________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糖類和脂質(zhì)是細胞中兩種重要的有機物,下列相關敘述錯誤的是

A質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底分解時,脂肪耗氧

B淀粉和脂肪可以同時存在于同一個細胞中

C淀粉和脂肪水解終產(chǎn)物分別是葡萄糖和脂肪酸

D細胞膜上糖類可與脂質(zhì)結合形成糖脂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關植物細胞能量代謝的敘述,正確的是

AATP是RNA基本組成單位之一

B加入呼吸抑制劑可使細胞中ATP生成增加

C光下葉肉細胞中只有線粒體和葉綠體有ATP合成

D無氧條件下,丙酮酸轉變?yōu)榫凭倪^程中伴有ATP的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在做植物實驗的暗室內(nèi),為了盡可能降低光合作用的強度,最好安裝(
A.紅光燈
B.綠光燈
C.白熾燈
D.藍光燈

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