【題目】下列關于酶和ATP的敘述，正確的是

A. 酶通過與反應物提供能量來提高化學反應速率

B. 某種酶經(jīng)蛋白酶處理后活性不變，推斷其組成成分中含有核糖

C. 人的成熟紅細胞產(chǎn)生ATP的速率隨氧氣濃度的增大而加快

D. 合成酶時，合成場所內(nèi)有一定水和ATP的合成

【答案】B

【解析】酶通過降低化學反應的活化能來提高化學反應速率，酶不提供能量，A錯誤；酶多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，若某種酶用蛋白酶水解后其活性不變，推斷該酶的本質(zhì)是RNA，RNA含有核糖，B正確；人的成熟紅細胞只進行無氧呼吸，產(chǎn)生ATP的速率與氧氣濃度無關，C錯誤；酶是大分子，合成酶需要消耗ATP，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

①乳糖和葡萄糖 ②乳糖和麥芽糖 ③蔗糖和麥芽糖

④糖原和纖維素 ⑤植物淀粉和纖維素．

A. ①④ B. ②⑤ C. ③④ D. ③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，這是初級精母細胞減數(shù)分裂時一對同源染色體的圖解，同源染色體相聯(lián)系的部位稱為交叉，下列說法中正確的是(　　)

A. 同源染色體交叉的出現(xiàn)是染色體片段交換的結果

B. 交叉的結果造成了染色體結構的畸變

C. 該圖可見于減數(shù)第二次分裂前期時同源染色體的姐妹染色單體之間

D. 圖中共有4條脫氧核苷酸鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】PEP為油菜細胞中的一種中間代謝產(chǎn)物，在兩對獨立遺傳的等位基因A/a、B/b的控制下，可轉(zhuǎn)化為油脂或蛋白質(zhì)。某科研小組研究出產(chǎn)油率更高的油菜品種，基本原理如圖。下列有關說法錯誤的是(　　)

A. 促進物質(zhì)C的形成可提高產(chǎn)油率

B. 物質(zhì)C與基因A在化學組成上的區(qū)別是嘧啶和核糖類型不同

C. 過程①和過程②所需的嘌呤堿基數(shù)量一定相同

D. 基因A和基因B位置的互換屬于染色體畸變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】可以作為硝化細菌碳源、氮源、能源的物質(zhì)依次是（ ）
A.含碳有機物、氨氣、光
B.含碳有機物、氨氣、氨氣
C.含碳無機物、氨氣、氨氣
D.含碳無機物、氨氣、光

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示五種不同生物的細胞，據(jù)圖回答相關問題：

（1）丙和乙的主要區(qū)別在于 ， 乙能進行光合作用的原因是
．
（2）甲和丁的主要區(qū)別在于 ， 這說明細胞具有性．
（3）戊的細胞壁成分是 ， 與其形成有關的細胞器是 ． 圖中除戊之外具有細胞壁的細胞是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血液中的血紅蛋白和肌肉中的肌動蛋白的結構和功能不同，原因最可能是（ ）
A.兩種蛋白質(zhì)所含的氨基酸數(shù)目不同
B.兩種蛋白質(zhì)所含的肽鏈的空間結構不同
C.兩種蛋白質(zhì)所含的氨基酸的排列順序不同
D.兩種蛋白質(zhì)所含的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結構有差別

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由4個氨基酸縮合成的一條肽鏈，失去水分子數(shù)和形成的肽鍵數(shù)分別是（ ）

A. 4和4 B. 3和3 C. 4和3 D. 3和4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列化學元素中，屬于組成生物體的微量元素的是（ ）
A.K
B.P
C.B
D.Ca

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