科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關腺體之間關系示意圖(“+”表示促進,“-”表示抑制)。下列有關說法不正確的是( )
A.a產生的某種物質可影響動物的性行為?
B. a與c兩者的分泌物在某些生理效應上可表現為協(xié)同作用?
C. c不僅具有感受刺激和傳導興奮的功能,而且有分泌功能?
D.a、b、c中,c對內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關腺體之間關系示意圖(“+"表示促進,“-”表示抑制)。下列有關說法錯誤的是
A.a分泌的某種物質可用于胚胎工程中供、受體的處理
B.a與c兩者的分泌物可對某一生理活動起促進作用
C.c不僅有分泌功能,且有感受刺激和傳導興奮的功能
D.a、b、c三者中,c對機體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關腺體之間關系示意圖(“+”表示促進,“-”表示抑制)。下列有關說法不正確的是 ( )
A.a產生的某種物質可影響動物的性行為?
B. a與c兩者的分泌物在某些生理效應上可表現為協(xié)同作用?
C. c不僅具有感受刺激和傳導興奮的功能,而且有分泌功能?
D.a、b、c中,c對內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010年江蘇省南京市高三第三次模擬考試生物卷 題型:選擇題
下圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關腺體之間關系示意圖(“+"表示促進,“-”表示抑制)。下列有關說法錯誤的是
A.a分泌的某種物質可用于胚胎工程中供、受體的處理
B.a與c兩者的分泌物可對某一生理活動起促進作用
C.c不僅有分泌功能,且有感受刺激和傳導興奮的功能
D.a、b、c三者中,c對機體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012屆浙江省高二下二學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關腺體之間關系示意圖(“+”表示促進,“-”表示抑制)。下列有關說法不正確的是 ( )
A.a產生的某種物質可間接影響動物的性行為?
B.b的分泌物對a與c兩者的生理效應具有反饋調節(jié)作用
C.c不僅具有感受刺激和傳導興奮的功能,而且有分泌功能
D.a、b、c中,c對內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com