【題目】破傷風(fēng)毒素是破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的一種神經(jīng)蛋白毒素,這種蛋白質(zhì)會(huì)使感染者的抑制性突觸不能釋放神經(jīng)遞質(zhì),引起超反射反應(yīng)和橫紋肌痙攣。閏紹細(xì)胞是脊髓內(nèi)的一種抑制性神經(jīng)元,如圖表示脊髓前角神經(jīng)元、閏紹細(xì)胞共同支配肌肉收縮,防止肌肉過(guò)度興奮的過(guò)程.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)適宜電刺激作用于a處,導(dǎo)致脊髓前角神經(jīng)元興奮并引起肌肉反應(yīng).同時(shí)閏紹細(xì)胞可釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜上的______(填“Na+”、“K+”、“Cl-”)內(nèi)流,突觸后膜的電位差_____(填“變大”、“變小”)。

2)圖中的效應(yīng)器是由_____組成。刺激b處,在圖中_________(填字母)兩處也能檢測(cè)到電位變化。

3)就圖分析,機(jī)體感染破傷風(fēng)桿菌后,會(huì)出現(xiàn)____癥狀。機(jī)體一旦被感染,應(yīng)盡早注射破傷風(fēng)抗毒血清。在制備破傷風(fēng)抗毒血清時(shí),可將減毒的破傷風(fēng)毒素注入家兔體內(nèi),引起免疫反應(yīng),這一免疫反應(yīng)的方式是_______,所用的破傷風(fēng)毒素是引起免疫應(yīng)答的______。

4)預(yù)防破傷風(fēng)時(shí),第二次注射疫苗誘發(fā)產(chǎn)生的漿細(xì)胞來(lái)自____(填細(xì)胞名稱)。

【答案】Cl- 變大 (脊髓前角)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢及其支配的肌肉 c d 肌肉持續(xù)性收縮(或肌肉痙攣) 特異性免疫(體液免疫) 抗原 記憶細(xì)胞和B細(xì)胞

【解析】

據(jù)圖分析,由于閏紹細(xì)胞是抑制性中間神經(jīng)元,當(dāng)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1興奮時(shí),通過(guò)閏紹細(xì)胞會(huì)抑制脊髓前角神經(jīng)元和肌肉細(xì)胞,神經(jīng)元之間的環(huán)狀聯(lián)系可使脊髓前角神經(jīng)元由興奮狀態(tài)恢復(fù)為抑制狀態(tài)。突觸由突觸前膜、突觸后膜、突觸間隙組成,突觸前膜內(nèi)的突觸小泡含有神經(jīng)遞質(zhì),當(dāng)興奮傳至軸突末端時(shí),突觸前膜內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)特異性作用于突觸后膜上的受體,引起下一個(gè)神經(jīng)元的興奮或抑制;突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式是胞吐,這依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性;興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式的電信號(hào),靜息時(shí),K離子外流,膜外電位高于膜內(nèi),表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù);興奮時(shí),Na離子通道開(kāi)放,Na離子內(nèi)流,膜內(nèi)電位高于膜外,表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正。

1)突觸后膜上的受體是糖蛋白,能識(shí)別神經(jīng)遞質(zhì)。神經(jīng)細(xì)胞受刺激后,Na+內(nèi)流,使突觸后膜的靜息電位變?yōu)閯?dòng)作電位,突觸后神經(jīng)元興奮;抑制性遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜上的Cl-內(nèi)流,突觸后膜的膜電位變化是電位差增大,突觸后神經(jīng)元被抑制。

2)興奮在突觸處只能由突觸前膜向突觸后膜方向傳導(dǎo),因此效應(yīng)器由(脊髓前角)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢及其支配的肌肉組成;刺激b處,興奮可傳到c、d,故cd兩處能檢測(cè)到電位變化。

3)由題意可知,破傷風(fēng)桿菌的侵入機(jī)體后,破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生破傷風(fēng)毒素,會(huì)使感染者的抑制性突觸不能釋放神經(jīng)遞質(zhì),故突觸后膜會(huì)持續(xù)性興奮,因此效應(yīng)器肌肉持續(xù)性收縮(或肌肉痙攣)。對(duì)于感染者,盡早注射抗毒血清,是利用其中的抗體,與抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫作用,這一免疫反應(yīng)的方式是特異性免疫力(體液免疫),所用的破傷風(fēng)毒素是引起免疫應(yīng)答的抗原。

4)第二次注射疫苗,體內(nèi)記憶細(xì)胞就會(huì)迅速經(jīng)過(guò)增殖、分化過(guò)程形成漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,消滅抗原,同時(shí)B細(xì)胞可以分化成漿細(xì)胞,所以第二次注射疫苗誘發(fā)產(chǎn)生的漿細(xì)胞來(lái)自記憶細(xì)胞和B細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1、圖2分別表示基因型為AABbDd的高等動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞分裂過(guò)程的相關(guān)示意圖,圖3表示該種動(dòng)物體內(nèi)某種細(xì)胞分裂時(shí)染色體和核DNA的數(shù)量變化。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖1細(xì)胞中有________對(duì)同源染色體;圖3中處于b時(shí)期的細(xì)胞名稱為________

2)圖2細(xì)胞所處時(shí)期對(duì)應(yīng)圖3________時(shí)期(填圖中字母),含有________個(gè)染色體組,圖2發(fā)生的變異類型為________。

3)若只考慮BbD、d這兩對(duì)等位基因,經(jīng)基因檢測(cè)其體內(nèi)的精子類型共有BDbD、Bdbd4種且數(shù)量接近,由此推斷這兩對(duì)等位基因在染色體上的位置關(guān)系是位于________對(duì)同源染色體上。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為真核細(xì)胞內(nèi)基因Y的簡(jiǎn)圖,共含有2000個(gè)堿基對(duì),其中堿基A20%。下列敘述正確的是

A.基因Y復(fù)制第2次時(shí),需要2400個(gè)游離的鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸

B.基因Y復(fù)制時(shí)解旋酶作用于、兩處

C.T//A替換為G//C,則Y控制的性狀一定發(fā)生改變

D.Y的等位基因y中堿基A不可能占20%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞的增殖是細(xì)胞一個(gè)重要的生命歷程,也是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)某植株的一個(gè)細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①所示,此細(xì)胞中染色體將要進(jìn)行的主要變化有_______

(2)假設(shè)某高等雄性動(dòng)物的一個(gè)體細(xì)胞分裂如圖②所示,其基因A、a、B、b分布見(jiàn)圖②,此細(xì)胞產(chǎn)生AB配子的概率是____

(3)圖③是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,它的名稱是_____,在分裂形成此細(xì)胞時(shí),細(xì)胞內(nèi)有__個(gè)四分體。

(4)下圖表示某高等雄性動(dòng)物細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中4個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞核內(nèi)相關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化。

①圖中a表示____,b表示____。

②從圖中可以推知,該高等動(dòng)物的體細(xì)胞中含有____條染色體。

③在圖中的4個(gè)時(shí)期中,細(xì)胞中含有同源染色體的時(shí)期有____(填圖中時(shí)期序號(hào)),處于時(shí)期Ⅲ的細(xì)胞名稱是____。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖,①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值,下列各項(xiàng)中不正確的是( )

A. 一般情況下,10%~20

B. 從能量關(guān)系看③+④

C. 次級(jí)消費(fèi)者的糞便中的能量去路包括在途徑中

D. 生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可逆轉(zhuǎn),所以能量流動(dòng)具有單向性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某神經(jīng)纖維動(dòng)作電位的模式圖,下列敘述正確的(  )

A. K的大量?jī)?nèi)流是神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因

B. BC段Na大量?jī)?nèi)流,需要載體蛋白的協(xié)助,并消耗能量

C. CD段Na通道多處于關(guān)閉狀態(tài),K通道多處于開(kāi)放狀態(tài)

D. 動(dòng)作電位大小隨有效刺激的增強(qiáng)而不斷加大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示甲、乙、丙三個(gè)種群生物對(duì)同種食物的不同大小個(gè)體的捕食比例,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 甲與乙、乙與丙之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

B. 甲、丙可以生活在同一群落的相同垂直結(jié)構(gòu)層次

C. 乙對(duì)甲、丙的進(jìn)化起選擇作用,而甲、丙對(duì)乙的進(jìn)化不起作用

D. 在某地區(qū)僅有該種類食物存在時(shí),乙種群最可能保持?jǐn)?shù)量的基本穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示的是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖。其中不符的是(  )

A. 分泌物通過(guò)體液只能運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)的靶細(xì)胞或靶器官

B. 在某些情況下,靶細(xì)胞也可是分泌細(xì)胞

C. 若該圖表示人體的激素調(diào)節(jié),則分泌細(xì)胞是內(nèi)分泌細(xì)胞

D. 體液調(diào)節(jié)中分泌物的作用是使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解的部分途徑,①、②、③表示代謝過(guò)程,下列敘述正確的是

A.①表示糖酵解,在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行B.②表示檸檬酸循環(huán),能生成CO2ATP

C.③表示電子傳遞鏈,能產(chǎn)生大量的H2OD.過(guò)程①、②、③都有[H]的產(chǎn)生

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案