下圖為細胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸方式示意圖，圖中錯誤的是


  1. A.
    a可代表小腸絨毛上皮細胞吸收甘油
  2. B.
    ①②④能與斐林試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
  3. C.
    ③是細胞膜的基本支架，是固定不動的
  4. D.
    ①可能與細胞的識別有關(guān)
ABC
本題考查的是細胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸方式的有關(guān)內(nèi)容。由圖可知，a是協(xié)助擴散，而甘油的運輸是自由擴散，A錯；①②④均含蛋白質(zhì)，遇雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，B錯；③是細胞膜的基本支架，但具有流動性，C錯；①為糖蛋白，可能與細胞的識別有關(guān)，D正確。故本題選ABC。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為高等動物細胞及細胞膜的亞顯微結(jié)  構(gòu)模式圖(局部)，請據(jù)圖回答：

（1）細胞識別與圖中的化學(xué)成分            (填字                 

母)有關(guān)，圖中[7]過程體現(xiàn)了細胞膜具         

有            。

（2）圖中能發(fā)生堿基互補配對的細胞器

是          (填數(shù)字)。

（3）細胞核是遺傳信息庫，是細胞                    的控制中心。

（4）若圖為人的效應(yīng)B細胞，則其分泌物是              ，與其他沒有分泌功能的細胞相比較，結(jié)構(gòu)發(fā)達的細胞器是[    ]                。

（5）請在下圖中畫出細胞在進行分泌蛋白的合成和分泌后這幾種生物膜的面積變化。

（6）一種嗅覺細胞只擁有一種類型的氣味受體，根本原因是                    。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年廣東省揭陽一中高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

下圖為物質(zhì)穿過細胞膜的示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）D代表的物質(zhì)是____________。
（2）下列有關(guān)對圖示結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是________。
A．適當(dāng)提高溫度，能使A和B的相對運動加快，通透性增加，有利于生命活動的進行
B．D分布于細胞膜的內(nèi)表面
C．該結(jié)構(gòu)的選擇透過性與A的轉(zhuǎn)運作用有關(guān)
D．甘油分子能迅速通過該結(jié)構(gòu)，是由于甘油能溶于B層結(jié)構(gòu)中
（3）在a～e過程中，代表主動運輸?shù)氖莀_____________。
（4）葡萄糖進入人體紅細胞的跨膜運輸方式是            ，葡萄糖進入人體小腸上皮細胞的跨膜運輸方式是                 。
（5）吞噬細胞把失去活性的抗體吞噬進人細胞內(nèi)的方式屬于______________作用。
（6）細胞識別、物質(zhì)的跨膜運輸?shù)扰c圖中的______________ （填字母）有關(guān)。
（7）提取一個細胞膜成分的磷脂，將其鋪在“空氣-水”界面上，測得磷脂所占面積為S，請預(yù)測：細胞表面積的值接近于______________。
（8）某同學(xué)欲獲得純凈的細胞膜，以研究其結(jié)構(gòu)及功能。請你幫助設(shè)計一個簡易實驗。
①選取人體的_______作為獲得細胞膜純凈物的來源。
A．成熟的紅細胞                  B．神經(jīng)細胞   
C．白細胞                        D．口腔上皮細胞
②將選取的材料放人_______中，一段時間后細胞將破裂。
③再用離心方法獲得較純凈的細胞膜，將膜成分分離提純后，用雙縮脲試劑可鑒定其中的蛋白質(zhì)，具體現(xiàn)象是___________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí)：必修一3-1、3細胞膜、細胞核 題型：綜合題

(2009年廣州綜合測試)下圖為高等動物細胞及細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖(局部)，請據(jù)圖回答：

(1)細胞識別與圖中的化學(xué)成分__________(填字母)有關(guān)，圖中[7]過程體現(xiàn)了細胞膜具有__________。

(2)圖中與核糖體形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[　]__________。

(3)若甲圖為人的漿細胞，則其分泌物是__________，與其他沒有分泌功能的細胞相比較，結(jié)構(gòu)發(fā)達的細胞器是[　]__________。

(4)若用吡羅紅、甲基綠染色劑對甲圖中細胞染色，在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(5)一種嗅覺細胞只擁有一種類型的氣味受體，根本原因是

________________________________________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2010屆江蘇省高三考前輔導(dǎo)（生物） 題型：綜合題

下圖為高等動物細胞及細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖（局部），請據(jù)圖回答（在［  ］中填標(biāo)號，在橫線上填文字或字母）：

（1）若圖一的分泌物是促甲狀腺激素，則此細胞表示的是      細胞，促甲狀腺激素的加工、成熟最終在圖中的［  ］      完成。該細胞在完成促甲狀腺激素的合成和分泌后，膜面積會相應(yīng)減少的是圖中的［  ］      。

（2）若圖二表示正常人的細胞膜，癌細胞的細胞膜與其相比，含量較少的是圖中的［  ］      。

（3）如果用胰蛋白酶處理圖二細胞表面，則圖中      物質(zhì)的運輸將受阻。

（4）若圖二表示某一神經(jīng)元的細胞膜，在神經(jīng)元某一部位受到刺激后，該部位細胞膜上的電位變化是      ，此時b物質(zhì)可用來表示      。

（5）動物細胞吸水膨脹后，②的厚度將變小，這說明②具有      。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為高等動物及細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖(局部)，請據(jù)圖回答：

(1)細胞識別與圖乙中的化學(xué)成分________(填字母)有關(guān)，圖甲中[7]體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是________。

(2)圖甲中能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有________(填寫編號)，與核糖體形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[　]________。

(3)若圖甲為人的漿細胞，則其分泌物是________，與其他沒有分泌功能的細胞相比較，結(jié)構(gòu)發(fā)達的細胞器是[　]________。

(4)若用吡羅紅、甲基綠染色劑對圖甲細胞染色，在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是________________________________________________________________________。

 

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