【題目】在基因工程中，若受體細(xì)胞是細(xì)菌，則用來處理該細(xì)菌以增強(qiáng)細(xì)胞壁通透性的化學(xué)試劑是（　�。�
A.氯化鈉
B.聚乙二醇
C.氯化鈣
D.二苯胺

【答案】C
【解析】解：Ca2+處理法能使大腸桿菌細(xì)胞的生理狀態(tài)發(fā)生改變，使之成為易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的感受態(tài)，故將目的基因?qū)氪竽c桿菌，應(yīng)采用感受態(tài)細(xì)胞法，即用氯化鈣處理大腸桿菌，使其成為感受態(tài)細(xì)胞． 故選：C．
將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣．
1）將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；
2）將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；
3）將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法（Ca2+處理法）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 A．圖1表示光合作用部分過程的圖解，圖2表示改變光照后與光合作用有關(guān)的五碳化合物和三碳化合物在細(xì)胞內(nèi)的變化曲線，圖3表示光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖1表示的是光合作用的___________ 階段，此過程是否一定得在黑暗條件下進(jìn)行?_____________(填“一定””或“不一定”)。

（2）A表示的物質(zhì)是_______________ ，它是由_______________階段產(chǎn)生的，其作用主要是_______________。

（3） 圖1中ATP形成所需的能量最終來自于________________；科學(xué)家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子，這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是______________。

A．二氧化碳→三碳化合物→糖類 B．二氧化碳→葉綠體→ATP

C．二氧化碳→葉綠素→ADP D．二氧化碳→乙醇→糖類

（4）圖2中曲線a表示的化合物是___________________ ，在無光照時(shí)，其含量迅速上升的原因是_______________。

（5）圖3中，影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是_____________________。

B．圖1表示洋蔥根尖結(jié)構(gòu)的不同區(qū)城示意圖，圖2表示其不同分裂時(shí)期的圖像，圖3是細(xì)胞分裂過程中染色體和DNA數(shù)目變化的曲線圖， 請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1中的③是根尖分生區(qū)細(xì)胞，其特點(diǎn)是細(xì)胞呈___________形、排列___________ ；它在一定條件下可以分化形成新的植株，這體現(xiàn)了細(xì)胞的_____________ 性。

（2）圖2中進(jìn)行有絲分裂的順序是_____________ ，含有4條染色體的細(xì)胞有_______________；對(duì)染色體染色所需的試劑是______________________。

（3）圖3中AF曲線表示的是___________________ 的變化，af曲線表示的是_________________ 的變化。

（4）AB段發(fā)生的物質(zhì)變化是_______________ 和蛋白質(zhì)的合成。

（5）有絲分裂過程中染色質(zhì)變成染色體的意義是_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雙鏈DNA分子片段中含有120個(gè)堿基對(duì)，由它轉(zhuǎn)錄出的mRNA最多含有的堿基個(gè)數(shù)是：（ ）

A.40B.60

C.120D.240

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)CO2 充足的密閉容器中，用水培法栽培若干株番茄，甲圖為番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)部分生理過程模式圖，乙圖為有氧呼吸速率和光合速率變化的曲線圖（①~⑦表示物質(zhì)， A 、 B 、C 表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)），請(qǐng)回答問題。

（1） 甲圖中 A 結(jié)構(gòu)是__________， C 結(jié)構(gòu)是_____。

（2）甲圖中可表示二氧化碳的是_____（填序號(hào)）。

（3）在6 ~ 8h 內(nèi)，番茄葉肉細(xì)胞中CO2 吸收量__________O2 釋放量（填大于、小于、等于）。甲圖中有機(jī)物⑦的名稱是_____。

（4）10 ~ 12h 細(xì)胞內(nèi)能夠繼續(xù)產(chǎn)生 ATP 的場所是_____（填字母）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為神經(jīng)與肌肉的連接示意圖，f所在的神經(jīng)—肌肉接頭，其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似。b、c為相鄰的神經(jīng)元，g的神經(jīng)纖維搭在肌肉上。下列分析不正確的是(　　)

A. 刺激肌肉后，電流表的指針將偏轉(zhuǎn)2次，d點(diǎn)處可檢測到電位變化

B. 刺激d點(diǎn)引起的興奮使膜外電位由正變負(fù)

C. 若b為抑制性神經(jīng)元，刺激a點(diǎn)，則c神經(jīng)元膜外為正電位

D. 某物質(zhì)由f釋放后被肌肉接受，可使肌肉收縮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原油是有機(jī)化工的基礎(chǔ)原料，利用原油可以生產(chǎn)多種有機(jī)化合物，其轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖。已知D為高分子化合物。

結(jié)合以上轉(zhuǎn)換關(guān)系回答：

（1）反應(yīng)Ⅰ的反應(yīng)類型____________。

（2）寫出反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式____________。

（3）下列說法正確的是____________。

A．CH2＝CH－COOH與CH3COOH互為同系物

B．CH3CH=CH2可以發(fā)生類似反應(yīng)V的反應(yīng)

C．CH2＝CH－COOH不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

D．E在稀硫酸中的水解程度大于其在NaOH溶液中的水解程度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”。古人為了吃到鮮荔枝，需要?jiǎng)佑么罅咳肆�、物力。而現(xiàn)在通過控制下列哪組條件就可以輕松獲得新鮮的荔枝（ ）

A.低O2，高CO2，零上低溫B.低O2，高CO2，零下低溫

C.高O2，高CO2，零上低溫D.低O2，低CO2，零下低溫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)課外小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置制取乙酸乙酯(圖中夾持儀器和加熱裝置已略去)�；卮鹣铝袉栴}：

(1)水從冷凝管的_____(填“a”或“b”)處進(jìn)入。

(2)已知下列數(shù)據(jù)：

乙醇

乙酸

乙酸乙酯

98%濃硫酸

熔點(diǎn)/℃

-117.3

16.6

-83.6

—

沸點(diǎn)/℃

78.5

117.9

77.5

338.0

又知溫度高于140℃ 時(shí)發(fā)生副反應(yīng)：2CH3CH2OH→CH3CH2OCH2CH3+H2O

①該副反應(yīng)屬于反應(yīng)_____(填序號(hào))。

a．加成 b．取代 c．酯化

②考慮到反應(yīng)速率等多種因素，用上述裝置制備乙酸乙酯時(shí)，反應(yīng)的最佳溫度范圍是_____(填序號(hào))。

a．T<77.5℃ b．T>150℃ c．115℃ <T<130℃

(3)上述實(shí)驗(yàn)中飽和碳酸鈉溶液的作用是_____

(4)欲分離出乙酸乙酯，應(yīng)使用的分離方法是____(填操作方法名稱，下同)，所用到的儀器為_____，進(jìn)行此步操作后，所得有機(jī)層中的主要無機(jī)雜質(zhì)是水，在不允許使用干燥劑的條件下，除去水可用____的方法。

(5)若實(shí)驗(yàn)所用乙酸的質(zhì)量為6.0g，乙醇的質(zhì)量為5.0g，得到純凈的產(chǎn)品質(zhì)量為4.4g，則乙酸乙酯的產(chǎn)率是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是果酒和果醋制作的實(shí)驗(yàn)流程和某同學(xué)設(shè)計(jì)的果酒和果醋的發(fā)酵裝置。根據(jù)圖示回答下列問題：

(1)完成圖1中的實(shí)驗(yàn)流程________。

(2)沖洗的主要目的是________，沖洗應(yīng)特別注意不能反復(fù)沖洗，以防止菌種的流失。

(3)圖2裝置中的充氣口在________時(shí)關(guān)閉，在________時(shí)連接充氣泵，并連續(xù)不斷地向內(nèi)____________。

(4)排氣口在果酒發(fā)酵時(shí)排出的氣體是由________產(chǎn)生的________，在果醋發(fā)酵時(shí)排出的是____________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案