下圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線,下列說法錯誤的是


  1. A.
    酵母菌種群數(shù)量從C點開始下降的主要原因與葡萄糖大量消耗有關(guān)
  2. B.
    曲線AB段酵母菌細胞呼吸發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
  3. C.
    在T1-T2時段,單位時間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因是酵母菌數(shù)量增多、酵母菌進行產(chǎn)乙醇的無氧呼吸,產(chǎn)能少,需消耗更多的葡萄糖
  4. D.
    曲線AC段酵母菌只進行有氧呼吸,原因是種群數(shù)量在不斷增加
D
試題分析:C點酵母菌數(shù)量下降較快主要是葡萄糖的消耗減少,故A正確。AB段酵母菌主要進行有氧呼吸,場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,故B正確。BC段酵母菌開始進行無氧呼吸,經(jīng)過有氧呼吸繁殖后酵母菌數(shù)量增多,故C正確。AB段酵母菌只進行有氧呼吸,BC段酵母菌開始進行無氧呼吸,故D錯誤。
考點:本題考查酵母菌呼吸方式相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的掌握及信息分析能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線,請回答下列問題:

(1)曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場所是____________;曲線BC段酵母菌呼吸的方式是__________________。

(2)酵母菌種群數(shù)量從C點開始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外,還有____________、______________。

(3)在T1-T2時段,單位時間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有__________________、__________________。

(4)某同學(xué)在T3時取樣,統(tǒng)計的酵母菌種群數(shù)量明顯高于D點對應(yīng)的數(shù)量,原因可能有________、________和用血球計算板計數(shù)時出現(xiàn)錯誤等。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆福建省南安一中高三上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線,下列有關(guān)敘述錯誤的是:                                                              (  )

A.曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
B.曲線BC段酵母菌呼吸的方式有氧呼吸和無氧呼吸
C.曲線CD段酵母菌數(shù)量下降主要原因是營養(yǎng)物質(zhì)的消耗和乙醇的積累
D.統(tǒng)計酵母菌數(shù)量時,先向血球計數(shù)板的計數(shù)室中滴加培養(yǎng)液再加上蓋玻片

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線,下列有關(guān)敘述錯誤的是:                                                              (  )

A.曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

B.曲線BC段酵母菌呼吸的方式有氧呼吸和無氧呼吸

C.曲線CD段酵母菌數(shù)量下降主要原因是營養(yǎng)物質(zhì)的消耗和乙醇的積累

D.統(tǒng)計酵母菌數(shù)量時,先向血球計數(shù)板的計數(shù)室中滴加培養(yǎng)液再加上蓋玻片

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市高三第四次調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線,下列敘述正確的是(      )

A.AB段的酵母菌進行有氧呼吸和無氧呼吸

B.BC段酵母菌進行呼吸的 場所是細胞質(zhì)基質(zhì)

C.乙醇含量過高、培養(yǎng)液的pH下降都可能是CD段酵母菌數(shù)量變化的原因

D.T3時未搖勻培養(yǎng)液而從培養(yǎng)瓶上部取樣計數(shù),結(jié)果可能明顯高于D點對應(yīng)的數(shù)量

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:江蘇高考真題 題型:讀圖填空題

下圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線,請回答下列問題:
(1)曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場所是_______;曲線BC段酵母菌呼吸的方式為_________。
(2)酵母菌種群數(shù)量從C點開始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外,還有_______、__________。
(3)在T1一T2時段,單位時間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有__________、__________。
(4)某同學(xué)在T3時取樣,統(tǒng)計的酵母菌種群數(shù)量明顯高于D對應(yīng)的數(shù)量,原因可能有_______、______和用血球計數(shù)板計數(shù)時出現(xiàn)錯誤等。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案