【題目】下圖中ab、cd為細(xì)胞器,3H-亮氨酸參與圖示過(guò)程可合成物質(zhì)3HX。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)分離細(xì)胞器的常用方法是__,圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是__(填字母),觀察該細(xì)胞器常用的染色劑是__

2)在圖示過(guò)程中,膜面積會(huì)發(fā)生變化的細(xì)胞器有__(填字母);bd之間物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臉屑~是__

3)藍(lán)藻細(xì)胞具有的細(xì)胞器有__(填字母)。

4)物質(zhì)3HX出細(xì)胞膜的方式為__,說(shuō)明了細(xì)胞膜具有__。

【答案】差速離心法 c 健那綠 b、d 囊泡 a 胞吐 一定的流動(dòng)性

【解析】

圖示為分泌蛋白的形成過(guò)程,a為核糖體,b為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),c為線粒體,d為高爾基體,細(xì)胞膜通過(guò)胞吐作用將分泌蛋白排出到細(xì)胞外。

1)據(jù)分析可知,分離細(xì)胞器的常用方法是差速離心法,圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是c線粒體,觀察該細(xì)胞器常用的染色劑是健那綠,健那綠能將線粒體染成藍(lán)綠色。

2)在圖示過(guò)程中,膜面積會(huì)發(fā)生變化的細(xì)胞器有b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和d高爾基體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的面積會(huì)減小,高爾基體膜的面積先增大后減小,最終膜面積基本不變;bd之間物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臉屑~是囊泡。

3)藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞,只有a核糖體一種細(xì)胞器,無(wú)其他細(xì)胞器。

4)據(jù)分析可知,物質(zhì)3HX出細(xì)胞膜的方式為胞吐,說(shuō)明了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在青藏高原高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)中,高原雪兔是一種常見(jiàn)動(dòng)物,常棲息在低矮草地中,天敵有香鼬、艾虎、赤狐、狼等。冬季時(shí),高原雪兔幾乎成為這些動(dòng)物唯一的食物來(lái)源。為了觀察預(yù)警,高原雪兔會(huì)把巢穴周圍長(zhǎng)勢(shì)較高的草從基部咬斷。高原雪兔廢棄的洞穴還能為褐背擬地鴉和多種雪雀提供繁殖場(chǎng)所。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

1)研究人員通常采用______法估算該地區(qū)高原雪兔的種群數(shù)量,然后根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),繪制了高原雪兔種群數(shù)量Nt+1/Nt,比值與時(shí)間(t)的變化曲線,當(dāng)tab時(shí),種群的年齡組成為______;當(dāng)tce時(shí),高原雪兔的出生率_______(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率。

2)高原雪兔其挖洞穴居的習(xí)性,增加了本地原生植物產(chǎn)量,改善了土壤條件,這體現(xiàn)了生物多樣性的______價(jià)值。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2釋放量和O2吸收量的變化,下列說(shuō)法正確的是

A. B點(diǎn)有氧呼吸大于無(wú)氧呼吸

B. A點(diǎn)無(wú)氧呼吸最強(qiáng),C點(diǎn)無(wú)氧呼吸最弱

C. D點(diǎn)氧氣充足,應(yīng)該將該器官貯存于此條件下

D. 圖中陰影面積為該器官釋放的二氧化碳總量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究啤酒酵母固定化的最佳條件,科研人員研究了氯化鈣濃度對(duì)固定化酵母發(fā)酵性能的影響,結(jié)果如圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)與利用游離酵母生產(chǎn)啤酒相比,利用固定化酵母的優(yōu)點(diǎn)有____。

2)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,隨氯化鈣濃度增大,凝膠珠機(jī)械強(qiáng)度增大,完整率___

3)結(jié)合發(fā)酵性能分析,制備凝膠珠適宜的氯化鈣濃度為____。當(dāng)氯化鈣濃度過(guò)高時(shí),發(fā)酵液中的糖度升高,酒精度下降,發(fā)酵受到影響,原因是____

4)用海藻酸鈉作載體包埋酵母細(xì)胞,溶解海藻酸鈉時(shí)最好采用______的方法,以防發(fā)生焦糊。溶化好的海藻酸鈉溶液應(yīng)____后,再與已活化的酵母細(xì)胞充分混合。若海藻酸鈉濃度過(guò)低,會(huì)導(dǎo)致____,固定效果大大降低。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】漢中市在城市建設(shè)過(guò)程中,利用人工建立的漢江濕地公園對(duì)生活污水進(jìn)行凈化處理,形成菌藻共生的污水凈化系統(tǒng),水體中有藻類植物、水蚤、鯉魚(yú)、腐生細(xì)菌等(水蚤以藻類植物為食,鯉魚(yú)以水蚤和藻類植物為食),獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益,下圖是利用人工濕地凈化污水的功能模式圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)流經(jīng)該濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量__________(填“大于”、小于”或“等于”)該系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能,該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道可用圖中序號(hào)_____________表示。

(2)若藻類植物所固定的太陽(yáng)能總量為6.0×108KJ,藻類中1/2被水蚤捕食,1/2被鯉魚(yú)捕食,則鯉魚(yú)所獲得的能量最少為________kJ,鯉魚(yú)用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量的去向有____________。

(3)碳循環(huán)對(duì)生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義,在碳循環(huán)過(guò)程中,圖中缺少的箭頭指向是___________。(格式用“××→××”表示)。

(4)從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)方面分析,影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的內(nèi)部因素是物種的豐富度和___________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)果蠅精巢切片進(jìn)行顯微觀察,根據(jù)細(xì)胞中染色體的數(shù)目將細(xì)胞分為甲、乙、丙三 組,每組細(xì)胞數(shù)目如下表所示。下列敘述中正確的是

A. 只有甲組細(xì)胞處于有絲分裂過(guò)程中

B. 乙組細(xì)胞中都含有兩個(gè)染色組

C. 丙組細(xì)胞中都不含姐妹染色單體

D. 三組細(xì)胞的性染色體組成都為XY

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1為植物細(xì)胞內(nèi)某些生理過(guò)程示意圖;圖2為甲、乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下的光合速率的曲線,請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題。

1)圖1過(guò)程中③④進(jìn)行的場(chǎng)所分別是________、________,其中有氧呼吸過(guò)程是________(用序號(hào)表示),寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式:________________。

2)圖2中,如果甲、乙兩種植物較長(zhǎng)時(shí)間處在連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長(zhǎng)受到顯著影響的是________,在晴轉(zhuǎn)陰瞬間,葉肉細(xì)胞中相對(duì)量的變化趨勢(shì)是________。光照強(qiáng)度為10千勒克斯時(shí),甲、乙植物的實(shí)際光合作用速率差值為______

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】超氧化物歧化酶(SOD)是一種源于生命體的活性物質(zhì)。下圖為人工培育含SOD植物新品種的過(guò)程,相關(guān)敘述正確的是

A. ①過(guò)程常用Ca2+處理法導(dǎo)入SOD基因

B. ②、③過(guò)程所用的激素種類和比例都相同

C. ②、③過(guò)程都需要進(jìn)行光照

D. 新品種的體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】縮節(jié)胺(DPC)是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,可以調(diào)節(jié)大豆節(jié)間生長(zhǎng)、矮化株高并塑造良好株型,測(cè)定不同濃度縮節(jié)胺(單位:mg/kg)對(duì)大豆葉片中赤霉素(GA3)的含量(g/g)的影響,結(jié)果如下圖,相關(guān)敘述正確的是

A. 調(diào)控植矮化的最適宜DC濃度為62.5mg/kg

B. 縮節(jié)胺対赤霉素的合成量的影響具有兩重性

C. 縮節(jié)胺可以催化與赤莓素合成有關(guān)的基因的表達(dá)

D. 赤霉素和縮節(jié)胺的合成部位主要是幼根和幼芽

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同步練習(xí)冊(cè)答案