【題目】不同濃度的生長(zhǎng)素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,下列敘述不正確的是( )

A. 乙烯濃度高脫落率不一定高

B. 一定濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)乙烯的生成

C. 生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用是相互拮抗的

D. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長(zhǎng)素類似物降低脫落率

【答案】C

【解析】由圖可直接看出,隨乙烯濃度升,高脫落率先升高后降低,A正確;生長(zhǎng)素濃度較高時(shí),乙烯的含量亦增加,B正確;拮抗作用是指不同激素對(duì)某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用,圖中無(wú)法體現(xiàn),生長(zhǎng)素濃度較低時(shí),脫落率隨其濃度的增加而逐漸升高,與乙烯的作用效果相同,只說(shuō)明生長(zhǎng)素與乙烯協(xié)同作用,C錯(cuò)誤;圖中顯示可通過(guò)增加生長(zhǎng)素的濃度,來(lái)降低該植物的脫落率,D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是

A.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率發(fā)生改變

B.地理隔離的出現(xiàn)是產(chǎn)生新物種的標(biāo)志

C.突變和基因重組決定生物進(jìn)化方向

D.生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述,正確的是( )

A. 圖1中生長(zhǎng)素(IAA)和赤霉素(GA)同時(shí)存在對(duì)莖切段細(xì)胞分裂有促進(jìn)作用

B. 圖2中生長(zhǎng)素對(duì)不同植物的影響有差異,較高濃度的生長(zhǎng)素可作為小麥田中的雙子葉雜草除草劑

C. 圖3中幼根a側(cè)生長(zhǎng)素濃度若在曲線C點(diǎn),則b側(cè)生長(zhǎng)素濃度一定在F點(diǎn)

D. 圖4中側(cè)芽b和頂芽a所含生長(zhǎng)素的濃度依次為A和D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】野菠菜是二倍體植株,屬于XY型性別決定,其性別與細(xì)胞內(nèi)染色體組成的關(guān)系如下表所示,表中A指常染色體,野菠菜細(xì)胞中的X和Y染色體屬于性染色體,但不互為同源染色體。下列相關(guān)描述中錯(cuò)誤的是( )

A. 野菠菜在產(chǎn)生可育精子的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)10或11個(gè)四分體

B. 雌株與雄株雜交,子代中雌雄同株:雌株:雄株=4:1:1

C. 雌雄同株與雄株雜交,子代中雌雄同株:雄株=1:1

D. 自然狀態(tài)下一個(gè)野菠菜種群內(nèi)雌雄同株所占的比例應(yīng)大于50%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖a是生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨生物膜的親水性通道,允許適當(dāng)大小的離子順濃度梯度通過(guò)。圖b表示磷脂在細(xì)胞膜內(nèi)、外兩側(cè)分布的百分比。請(qǐng)據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是( )

A. 由圖a和圖b可知,磷脂和蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜上的分布是不對(duì)稱的

B. 物質(zhì)通過(guò)離子通道不需要消耗ATP

C. 在真核細(xì)胞的各種膜結(jié)構(gòu)中都能發(fā)生ATP的水解反應(yīng)

D. 血漿中生長(zhǎng)激素的化學(xué)成分與丁相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次的是

A.心肌細(xì)胞B.草履蟲C.病毒D.卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某低等海洋動(dòng)物完成某反射的反射弧模式圖。下列敘述正確的是

A. 興奮每傳遞一次都會(huì)導(dǎo)致突觸前膜的面積減少

B. ①能接受各種刺激,引起②的反應(yīng)

C. b處給予適宜刺激,引起②的反應(yīng)屬于反射

D. 圖中有三個(gè)神經(jīng)元,四個(gè)突觸,a處興奮傳導(dǎo)的速率大于c處

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲為某二倍體動(dòng)物(雌雄異體)體內(nèi)一個(gè)正在分裂的細(xì)胞圖。圖乙為細(xì)胞分裂過(guò)程中每個(gè)細(xì)胞DNA分子的數(shù)量變化。圖丙表示在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的關(guān)系。

(1)圖甲細(xì)胞處于__________期。圖甲細(xì)胞中有同源染色體__________對(duì)。

(2)圖甲細(xì)胞分裂后所產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是____________________

(3)由圖甲細(xì)胞可知該動(dòng)物的體細(xì)胞中有__________個(gè)DNA分子。

(4)圖甲細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖乙的__________段,圖丙的__________段。

(5)基因的自由組合發(fā)生在圖乙的__________段。

(6)圖甲細(xì)胞中①染色體上的基因?yàn)镽,②染色體上的基因?yàn)閞,造成這種差異的原因可能發(fā)在______期。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人們?cè)噲D利用基因工程的方法,用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。生產(chǎn)流程是:甲生物的蛋白質(zhì)→mRNA目的基因與質(zhì)粒DNA重組導(dǎo)入乙細(xì)胞獲得甲生物的蛋白質(zhì),下列說(shuō)法正確的是

A. 過(guò)程①需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,原料是A、U、G、C

B. 過(guò)程②要用限制酶切斷質(zhì)粒DNA,再用DNA連接酶將目的基因與質(zhì)粒連接在一起

C. 如果受體細(xì)胞是細(xì)菌,可以選用枯草桿菌、炭疽桿菌等

D. 過(guò)程④中用的原料不含有A、U、G、C

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