【題目】下列基因型所表示的一定是單倍體基因型的是（ ）

A.AaBb B.Aaa C.AaaBBb D.ABCD

【答案】D

【解析】

試題解析：單倍體是指細(xì)胞內(nèi)同源染色體的數(shù)目，其中只有一組的稱(chēng)為“單套”或“單倍體”，單倍體的體細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)一定多于一個(gè)。本題中給出的四個(gè)基因型，只有D是單個(gè)的一套基因，是單倍體的基因型。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面的數(shù)學(xué)模型能表示的生物學(xué)含義是

A. 人體紅細(xì)胞中K+吸收速率隨O2濃度變化的情況

B. 萌發(fā)的種子中自由水與結(jié)合水比值隨時(shí)間變化的情況

C. 酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況

D. 質(zhì)壁分離和復(fù)原過(guò)程中細(xì)胞的吸水能力

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在真核生物細(xì)胞下列結(jié)構(gòu)中，與T2噬菌體的成分最相似的是 （ ）

A.線粒體B.葉綠體C.染色體D.核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的氨基酸(　　)

A.B.H2N-CH2-CH2-COOH

C.D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜的功能特性是：

A.選擇透過(guò)性B.半透性C.流動(dòng)性D.不對(duì)稱(chēng)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】秋水仙素和低溫都能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，其原理是

A.都是抑制紡錘體的形成

B.前者是抑制紡錘體的形成，后者是抑制著絲點(diǎn)分裂

C.前者是抑制著絲點(diǎn)分裂，后者是抑制紡錘體的形成

D.都是抑制中心體的形成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)能向細(xì)胞分裂素所在部位運(yùn)輸，研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中（圖1）。對(duì)插條的處理方法及結(jié)果見(jiàn)圖2。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)中除去根系和幼芽的主要目的是排除生長(zhǎng)素的干擾

B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果是細(xì)胞分裂素可增大葉面積相對(duì)值

C. 由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)細(xì)胞分裂素能夠引起營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)向B葉片運(yùn)輸

D. 將菜豆幼苗制成的插條插入營(yíng)養(yǎng)液中有相同的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅是XY型性別決定的生物。下圖表示某只果蠅體細(xì)胞染色體組成，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）該果蠅為______（填“雌”或“雄”）性。

（2）圖中有______對(duì)同源染色體。

（3）圖中1、1′、2、2′、3、3′號(hào)染色體屬于_________（填“常”或“性”）染色體。

（4）控制果蠅眼色的基因位于4號(hào)染色體上，在遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián)，這種現(xiàn)象叫做_____遺傳。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某家族ABO血型和某遺傳病的遺傳系譜圖。某些家庭成員的血型已經(jīng)標(biāo)注。已知該地區(qū)人群中基因IA頻率為0.1，IB頻率為0.1。某遺傳病受X染色體上的兩對(duì)等位基因(D、d和E、e)控制，且只有D、E基因同時(shí)存在時(shí)個(gè)體才不患病。不考慮基因突變和染色體變異。下列分析錯(cuò)誤的是（）

A. Ⅰ-1的基因型為IAiXdEXde或IAiXdEXdE

B. Ⅱ-3的基因型一定為4種

C. Ⅳ-1的致病基因可來(lái)自于Ⅰ-1，且Ⅲ-3為A型血的概率是17/100

D. 若Ⅱ-1的基因型為XDEXdE，與Ⅱ-2生一個(gè)O型血的患病女孩的概率為5/48

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