【題目】穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞,必將引起

A酶促反應(yīng)速率的加快

B兒童患佝僂病

C細(xì)胞代謝紊亂

D成年人患肌無(wú)力病

【答案】C

【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞,也可能出現(xiàn)酶促反應(yīng)速率的加快,但是不一定,A錯(cuò)誤;兒童患佝僂病是由于缺鈣引起的,但穩(wěn)態(tài)遭到破壞遭到破壞不一定就是缺鈣,B錯(cuò)誤;穩(wěn)態(tài)遭到破壞,細(xì)胞代謝會(huì)出現(xiàn)紊亂,C正確;成年人患肌無(wú)力病的血鈣過(guò)高引起的,但穩(wěn)態(tài)遭到破壞不一定就是血鈣過(guò)高,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于藍(lán)藻的說(shuō)法,正確的是

A. DNA復(fù)制是半保留復(fù)制 B. 遺傳物質(zhì)主要是DNA

C. 遺傳遵循孟德?tīng)柖?/span> D. 能進(jìn)行減數(shù)分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)性狀分離的敘述,正確的是

A. 在雜種自交子代中只出現(xiàn)顯性性狀的現(xiàn)象

B. 雜種進(jìn)行測(cè)交后,其子代出現(xiàn)隱性性狀的現(xiàn)象

C. 性狀分離的實(shí)質(zhì)是雜種個(gè)體產(chǎn)生了不同基因型的配子

D. 綠色皺粒豌豆自交,其子代只出現(xiàn)綠色皺粒的現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲表示某島嶼上幾類主要生物的食物關(guān)系,圖乙表示兔進(jìn)入該島嶼后的種群數(shù)量變化曲線.請(qǐng)分析回答:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)成分看,該島的生物除了圖甲出現(xiàn)的以外還必須有 , 它們主要是營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和 . 昆蟲(chóng)與鼠之間屬于關(guān)系.
(2)該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是 . 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源是 , 其能量流動(dòng)的特點(diǎn)是
(3)鳥(niǎo)的糞便仍含有一部分能量,這些能量屬于同化的能量.若鼬通過(guò)捕食鼠和捕食鳥(niǎo)獲得的能量相同,則鼬每增加1kg體重,至少需要草kg.
(4)圖乙中,若在a點(diǎn)用標(biāo)志重捕法調(diào)查兔的種群密度,第一次捕獲100只并全部標(biāo)記后釋放回環(huán)境中.第二次捕獲了80只,其中有20只帶有標(biāo)記,則該島野兔種群的K值約為只.若標(biāo)記的兔有部分被鼬捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果(偏大/偏小/無(wú)影響).
(5)鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者,田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味躲避獵捕,這屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息.可見(jiàn),信息傳遞能夠 , 維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(6)與森林生態(tài)系統(tǒng)比較,該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性(高、低或相同).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究所對(duì)一個(gè)河流生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查.如圖表示某種魚(yú)遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率、種群數(shù)量隨時(shí)間的變化曲線.請(qǐng)分析圖中信息回答下列問(wèn)題:
(1)能反映該魚(yú)種群數(shù)量變化的曲線圖是圖.
(2)達(dá)到t2后,種群數(shù)量不再增加,其原因是 . t2時(shí)種群的數(shù)量稱為
(3)在t1時(shí)該種群的年齡組成為型.
(4)若在t2時(shí)種群數(shù)量為a,為了保護(hù)這種魚(yú)類資源不被破壞,以便持續(xù)地獲得最大捕獲量,應(yīng)使這種魚(yú)的種群數(shù)量被捕撈后保持在水平,因?yàn)榇藭r(shí)種群的
(5)如果這條河流受到輕度污染,則對(duì)此生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯影響;如果出現(xiàn)惡性污染事件,則會(huì)導(dǎo)致絕大多數(shù)水生動(dòng)植物死亡,該河流生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到嚴(yán)重破壞.這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若在載玻片上有一個(gè)字母“b”,則在顯微鏡視野中看到的應(yīng)該是

Ab Bd Cp Dq

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1 表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu);圖2 表示動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白合成、分泌的過(guò)程;圖3 表示物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖(大寫字母表示物質(zhì),小寫字母表示物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式);圖4 表示物質(zhì)出入方式與濃度的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是_____(填標(biāo)號(hào));若圖1為果皮細(xì)胞,則含有色素的細(xì)胞器

_____(填標(biāo)號(hào))。

(2)若圖1為洋蔥根尖細(xì)胞,則不應(yīng)含有的細(xì)胞器是_______(填標(biāo)號(hào));若圖1為動(dòng)物細(xì)胞,則不應(yīng)含有的細(xì)胞器是_____(填標(biāo)號(hào)),應(yīng)添加的細(xì)胞器是_______(填名稱)。

(3)分離圖1中的各種細(xì)胞器的方法是___________;研究圖2所示細(xì)胞中分泌蛋白合成、加工與運(yùn)輸過(guò)程,一般采用的研究方法是_____________,與脫水縮合有關(guān)的細(xì)胞器是________(填名稱)。

(4)圖3中,在a-e的四種過(guò)程中,可以表示氧氣出入細(xì)胞的是_____(用小寫字母表示);可以表示葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的是______(用小寫字母表示),可用圖4中的_______(填①或②)表示。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞中的基因及染色體的敘述,正確的是

A. 染色體組型可用于人類遺傳病的診斷

B. 性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)

C. 全部基因的行為與染色體的行為都具有一致性

D. 染色體可分為7組,將同源染色體X和Y列入G組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 缺鐵性貧血是因?yàn)槿梭w內(nèi)缺乏鐵,血紅蛋白不能合成

B. Mg2是葉綠素的成分之一,缺Mg2會(huì)影響光合作用

C. 細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以化合物形式存在,如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒

D. 碘是合成甲狀腺激素的原料,所以常在食鹽中添加碘

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案