【題目】下列關于激素的敘述中,不正確的是( 。
A.動植物都能合成激素
B.激素只運輸給相應的靶器官、靶細胞
C.激素具有量少作用大的特點
D.激素是調節(jié)生命活動的信息分子
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【題目】豬籠草是一種食蟲植物,為了驗證豬籠草分泌液中有蛋白酶,某學習設計了兩組實驗,如圖所示,經35℃水浴保溫一段時間后,③、④中加入適量雙縮脲試劑,①、②不加任何試劑,下列組合能達到目的是( )
A.①和②
B.②和③
C.①和④
D.③和④
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【題目】下列所述不屬于機體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)范疇的是
A. 血糖的平衡 B. 水鹽的平衡
C. 血紅蛋白的平衡 D. 溫度的平衡
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【題目】如圖為某高等生物細胞電子顯微鏡下的部分視野,有關該細胞的敘述錯誤的是( )
A.此細胞一定是動物細胞
B.在結構3中一定有水的生成
C.沒有膜結構的細胞器是2和3
D.含有DNA的結構有1、2、5
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【題目】(10分)下圖表示神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的有關聯(lián)系。請分析回答:
(1)①表示的結構名稱是________________;⑦表示的結構名稱是__________________。
(2)圖中有分泌激素功能的結構是______________________________及A結構中的下丘腦。當③激素增多時,④和⑤都將增多,這種調節(jié)方式叫做___________________。
(3)若上圖表示體溫調節(jié)過程,則體溫調節(jié)的方式是_________, 體溫調節(jié)中樞是____________。
(4)在動物體的各項生命活動中,神經調節(jié)的作用途徑是________________,神經調節(jié)與體液調節(jié)比較,作用范圍較廣泛的是________________。
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【題目】如圖中,橫軸表示酶的催化反應條件,縱軸表示酶的催化反應速率,能正確反映溫度、pH和底物濃度與酶催化反應速率關系的曲線分別是( )
A.甲、乙、丙
B.甲、甲、乙
C.甲、丙、乙
D.甲、甲、丙
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【題目】(一)請回答利用枯草桿菌生產α-淀粉酶及酶固定化實驗的有關問題:
(1)篩選高表達菌株的最簡便方法之一是:___________。 一般通過_______兩種手段實現(xiàn)。篩選出的菌株在發(fā)酵生產之前還需利用_________培養(yǎng)基進行擴大培養(yǎng)。
(2)利用物理或化學的方法將 α-淀粉酶固定在_______的介質上成為固定化酶。
(3)實驗過程中涉及兩次蒸餾水洗滌反應柱的操作, 所用的蒸餾水體積為裝填體積的________,第二次洗滌的目的是除去________。
(4)從反應柱下端接取少量流出液進行 KI-I2 顏色測試,結果未呈現(xiàn)紅色。下列有關此現(xiàn)象 的解釋錯誤的是:________。
A.反應柱中沒有α-淀粉酶被固定
B.流速過快淀粉未被水解
C.接取的流出液是蒸餾水
D.流速過慢淀粉被水解成葡萄糖
(二)毛角蛋白Ⅱ型中間絲(KIF-Ⅱ)基因與絨山羊的羊絨質量密切相關。獲得轉 KIF-Ⅱ 基因的高絨質絨山羊的簡單流程如圖:
(1)轉基因過程用到的工具酶有______和________。
(2)在過程②中,用_______處理將皮膚租住分散成單個成纖維細胞。由于人們對動 物細胞所需營養(yǎng)物質還沒有完全搞清楚,因此在培養(yǎng)細胞時需在培養(yǎng)基中加入一定量的_________,在培養(yǎng)過程中,應將培養(yǎng)瓶置于________中培養(yǎng)。
(3)若要獲得多只相同的轉基因山羊, 可對圖中早期胚胎進行______后進行胚胎移植。
(4)下列有關基因工程的敘述,正確的是_______________。
A.切割目的基因和載體DNA 時為獲得相同的粘性末端,必須用相同的核酸內切酶
B.基因工程的原理是基因重組,其核心是上圖中的過程④
C.圖示過程獲得的轉基因絨山羊并不是克隆動物
D.重組表達載體上含有 RNA 聚合酶的識別位點
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【題目】科研人員研究不同濃度生長素(IAA)對擬南芥下胚軸插條形成不定根的影響,得到下圖所示結果。據(jù)此結果作出的判斷不正確的是
A.生長素促進插條生根的最適濃度為50μmol·L-1左右
B.兩種不同濃度的生長素對插條生根的作用效果可能相同
C.生長素對插條生根的作用未表現(xiàn)出兩重性
D.生長素通過促進細胞分裂促進生根
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