【題目】如圖是測定葉片光合作用強度裝置示意圖（通過該測定儀的CO2量可忽略不計），葉室為透明玻璃制成．有關(guān)分析不正確的是（）
A.將裝置放在暗處，因植物不進行光合作用，葉片內(nèi)只有線粒體產(chǎn)生[H]
B.給植物澆H218O，將該裝置放在較弱光照條件下一段時間，能夠在氣泵處檢測到C18O2
C.該葉片在暗處1小時CO2釋放量為P，置于一定光照條件下1小時，測得CO2減少值為Q，則此條件下葉片1小時光合作用固定CO2的量為P+Q
D.裝置放在較強光照條件下，葉綠體中ADP從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜方向移動

【答案】A
【解析】解：A．細胞質(zhì)基質(zhì)進行有氧呼吸第一階段，也可產(chǎn)生[H]，A錯誤；B．H218O可以參與有氧呼吸第二階段，與丙酮酸反應(yīng)生成C18O2 ， B正確；C．光合作用固定CO2的量是實際光合作用量，實際光合作用量=凈光合作用量+細胞呼吸量，葉片在暗處1小時C02釋放量P是細胞呼吸量，置于一定光照條件下1小時，測得CO2減少值Q為凈光合作用量，則此條件下葉片1小時光合作用固定CO2的量為P+Q，C正確； D．葉綠體的類囊體膜上將ADP和pi轉(zhuǎn)化成ATP，ATP在葉綠體基質(zhì)中被消耗形成ADP和pi，因此在較強光照條件下，葉綠體中ADP從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜方向移動，D正確．故選：A．
【考點精析】本題主要考查了光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較的相關(guān)知識點，需要掌握光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系，是缺一不可的整體，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi，沒有光反應(yīng)，暗反應(yīng)無法進行，沒有暗反應(yīng)，有機物無法合成才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列信息傳遞實例中,屬于行為信息傳遞的是 ( )

A. 毒蜂身上的斑斕花紋表達了警告、威嚇的意思

B. 螞蟻分泌出的尾跡素可以告訴其他的螞蟻一些信息

C. 蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時通過舞蹈動作來表示找到花源

D. 田鼠多的地方能夠吸引饑餓的老鷹前來捕食

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面對幾種細胞器的說法中，正確的是（　�。�

A.所有真核細胞中都含有圖示的五種細胞器
B.①與③之間膜成分相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是生物膜具有一定的流動性
C.通過一定的染色技術(shù)，光學(xué)顯微鏡下可以看到以上五種細胞器
D.⑤上進行的反應(yīng)有水產(chǎn)生，水中的氫只來自氨基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等動物的有性生殖和發(fā)育如圖所示，圖中①、②和③過程分別表示（　　）
A.有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用
B.有絲分裂、受精作用和減數(shù)分裂
C.受精作用、有絲分裂和減數(shù)分裂
D.受精作用、減數(shù)分裂和有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長，在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型增長，下列分析正確的是（ ）

A.種群數(shù)量增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在D點之后
B.當(dāng)種群數(shù)量達到E點后，種群數(shù)量增長速率為0
C.圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)量
D.若該種群在C點時數(shù)量為100，則該種群的K值為400

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人的縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)的示意圖，分析回答問題：

（1）圖甲所示的反射弧中，屬于效應(yīng)器的是（填圖中字母）．突觸小體是由末梢分枝膨大形成的結(jié)構(gòu)．
（2）圖乙為神經(jīng)纖維膜電位的變化．當(dāng)給予圖甲A處適宜的刺激后，神經(jīng)纖維膜主要對的通透性增強，導(dǎo)致該離子大量內(nèi)流，此時膜電位呈 ．
（3）當(dāng)興奮傳導(dǎo)至C結(jié)構(gòu)時，該處信號轉(zhuǎn)換的具體過程是（用文字和箭頭表示）．若電刺激D處，則A處（是/否）會出現(xiàn)膜電位的變化，原因是 ．
（4）當(dāng)針刺手指后會產(chǎn)生縮手反射，但化驗取指血時，針刺手指時手并未縮回，這一現(xiàn)象說明 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分子式為C4H10O并能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣的有機化合物有(　)

A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 8種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的部分過程如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A.S 型肺炎雙球菌的菌落為粗糙的，R 型肺炎雙球菌的菌落是光滑的
B.S 型菌的DNA 經(jīng)加熱后失活，因而注射S 型菌后的小鼠仍存活
C.從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌只有S 型菌而無R 型菌
D.該實驗為證明R 型菌轉(zhuǎn)化為S 型菌是由S 型菌的DNA 引起的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是 (　　)

A. 細胞胞吞的物質(zhì)必須是固體的

B. 相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過簡單擴散進入細胞

C. 大腸桿菌吸收K+既消耗能量，又需要膜上的載體蛋白

D. 大分子有機物要通過載體蛋白才能進入細胞，并消耗能量

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同步練習(xí)冊答案