【題目】在編碼一個酶的基因座位上,人群中基因型的頻率如下

FF

FS

SS

女性

30

60

10

男性

20

40

40

假設(shè)隨機婚配,預測下一代中FS基因型的頻率為

A. 48% B. 52% C. 50% D. 60%

【答案】B

【解析】由已知可求女性中F基因頻率=(30×2+60)/200=3/5,S基因頻率=(10×2+60)/200=2/5,男性中F基因頻率=(20×2+40)/200=2/5,S基因頻率=(40×2+40)/200=3/5,根據(jù)隨機交配,子代中FS基因型頻率=3/5×3/5+2/5×2/5=13/25=52%,B項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲為動、植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程。回答下列問題:

(1)圖甲中具有單層膜的細胞器有[ ] __________、[ ]__________、[9]液泡和溶酶體。溶酶體的主要功能是能分解__________,殺死侵入細胞的病毒或病菌。

(2)圖甲中⑥的功能是__________。A細胞吸水膨脹時⑤的厚度變小,這說明⑤具有__________。

(3)圖乙中與c過程有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)包括__________(填名稱)。甲狀腺細胞內(nèi)的I-濃度遠遠高于血漿中的I-濃度,這表明a過程的跨膜運輸方式是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示為人體的特異性免疫過程。請據(jù)圖判斷下列有關(guān)敘述正確的是

A. 能特異性識別抗原的細胞有a、b、c、d、f

B. 僅細胞f中含有合成抗體的基因

C. HIV主要侵染細胞b,對⑤、⑥均有破壞作用,使人的免疫功能全部喪失

D. 細胞e →細胞d →③的過程的特點是更快更強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解(能量單位為:J/cm2·a),乙圖表示某種魚遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長率變化曲線。請據(jù)圖分析回答:

(1)甲圖中 A 代表_______;在生物群落中貯存的能量主要以________________的形式存在。

(2)甲圖生態(tài)系統(tǒng)中第二營養(yǎng)級從生產(chǎn)者處獲得的能量為_________J/cm2·a。 第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率是___________。

(3)乙圖中,在 t2時期種群的年齡組成為__________型;已知該種魚的環(huán)境容納量為 K,請根據(jù)圖乙畫出該魚種群數(shù)量與時間的關(guān)系曲線。要求標出 t1、t2 對應(yīng)的數(shù)值。

____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為DDBb的個體產(chǎn)生的配子,其基因型是(
A.DB和DB
B.Db和Db
C.DD和Bb
D.Db和DB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是(
A.藍藻和衣藻
B.草履蟲和龜
C.顫藻和病毒
D.細菌和酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對蛋白質(zhì)的翻譯過程的說法中,錯誤的是(
A.以細胞質(zhì)中游離的氨基酸為原料
B.以核糖體RNA作為模板
C.以轉(zhuǎn)運RNA為氨基酸運輸工具
D.合成具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當人體受到寒冷刺激時,下列反應(yīng)正確的是(
A.垂體合成并分泌的促甲狀腺激素釋放激素的量增加,代謝活動增強
B.腎上腺合成并分泌的腎上腺素的量增加,產(chǎn)熱量增加
C.皮膚血管舒張,皮膚的血流量增加,抵御寒冷
D.興奮傳至大腦皮層使骨骼肌戰(zhàn)栗,產(chǎn)熱量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示過程的敘述,錯誤的是(

A.丙是含氮堿基,在人體細胞遺傳物質(zhì)中有5種
B.乙是五碳糖,在DNA中是脫氧核糖,在RNA中是核糖
C.甲是磷酸,在不同的核苷酸中種類相同
D.丁是核苷酸,在一個病毒中有8種

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