下圖為科學家培育生物的幾種程序圖,請據(jù)圖分析:
(1)a、b、c三種細胞中,哪些是通過有絲分裂產(chǎn)生的?_________。哪些是通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的?_________。
(2)甲、乙、丙三個個體各是通過什么生殖方式產(chǎn)生的?甲:_________,乙:_________,丙:_________。
科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022
(1)a、b、c三種細胞中,哪些是通過有絲分裂產(chǎn)生的?_________。哪些是通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的?_________。
(2)甲、乙、丙三個個體各是通過什么生殖方式產(chǎn)生的?甲:_________,乙:_________,丙:_________。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年廣東中山華僑中學高三上期第三次模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)我國科學家率先完成了家蠶基因組精細圖譜的繪制,將13000多個基因定位于家蠶染色體DNA上。家蠶是二倍體生物,含56條染色體,ZZ為雄性,ZW為雌性。
(1)研究家蠶的基因組,應研究 條染色體上的基因。正常情況下,雌蠶減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的次級卵母細胞中含有W染色體的數(shù)量是____條。
(2)下圖為科學家培育出“限性斑紋雌蠶”過程圖。圖中“變異家蠶”的變異類型屬于染色體變異中的_____________。由“變異家蠶”培育出“限性斑紋雌蠶”所采用的育種方法是_______________________。
(3)在家蠶的一對常染色體上有控制蠶繭顏色的黃色基因(Y)與白色基因(y)。在另一對常染色體上有I、i基因,當基因I存在時會抑制黃色基因Y的作用,從而使蠶繭變?yōu)榘咨欢鴌基因不會抑制黃色基因Y的作用。若基因型為IiYy、iiyy的兩個個體交配,產(chǎn)生了足夠多的子代,子代的表現(xiàn)型及其比例為___________ _。若基因型為IiYy的兩個個體交配,子代出現(xiàn)結白色繭的概率是______________。
(4)家蠶中D、d基因位于Z染色體上,d是隱性致死基因(導致相應基因型的受精卵不能發(fā)育,但Zd的配子有活性)。是否能選擇出相應基因型的雌雄蠶雜交,使后代只有雄性?_________________,(1分)請根據(jù)親代和子代基因型情況說明理由 ______ 。(3分)
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年廣東省茂名市高三第一次高考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
家蠶是二倍體生物,含56條染色體,ZZ為雄性,ZW為雌性。
(1)研究家蠶的基因組,應研究____條染色體上的基因。正常情況下,雌蠶減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的次級卵母細胞中含有W染色體的數(shù)量是____條。
(2)下圖為科學家培育出“限性斑紋雌蠶”過程圖。圖中“變異家蠶”的變異類型屬于染色體變異中的_____________。由“變異家蠶”培育出“限性斑紋雌蠶”所采用的育種方法是_____________________________________。
(3)在家蠶的一對常染色體上有控制蠶繭顏色的黃色基因(Y)與白色基因(y)。在另一對常染色體上有I、i基因,當基因I存在時會抑制黃色基因Y的作用,從而使蠶繭變?yōu)榘咨;而i基因不會抑制黃色基因Y的作用。若基因型為IiYy、iiyy的兩個個體交配,產(chǎn)生了足夠多的子代,子代的表現(xiàn)型及其比例為____________。若基因型為IiYy的兩個個體交配,子代出現(xiàn)結白色繭的概率是______________。
(4)家蠶中D、d基因位于Z染色體上,d是隱性致死基因(導致相應基因型的受精卵不能發(fā)育,但Zd的配子有活性)。是否能選擇出相應基因型的雌雄蠶雜交,使后代只有雄性?_________________________,(1分)請根據(jù)親代和子代基因型情況說明理由___________________________。(3分)
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年吉林省長春市高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
【現(xiàn)代生物科技專題-選修3】下圖為科學家通過基因工程方法培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的大致過程。請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中①過程需要的酶有 ,圖中A的組成,除了目的基因外,還必須有________________________________和復制原點。
(2)農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上T-DNA具有 _______________________的特點。圖中②過程的方法稱為 。
(3)目的基因能否在棉株體內(nèi)穩(wěn)定遺傳的關鍵是 ,檢測時常采用的方法是 。
(4)圖中③過程常采用的生物技術是_________________,此技術首先需通過細胞的_______過程,培養(yǎng)出________,然后經(jīng)再分化形成小植株,其原理是_________。
(5)圖中③過程培育到___________,將其包上人工種皮,可制成神奇的人工種子。
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