【題目】下列哪項表示的是基因型為AaBb的個體產生的配子?( )
A. Aa B. Aabb
C. Ab D. AaBb
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體細胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化曲線。下列有關敘述中正確的是( )
A. 該圖若為減數分裂,則處于cd段的細胞都含有23對同源染色體
B. 該圖若為減數分裂,則基因的交叉互換發(fā)生在cd段
C. 該圖若為有絲分裂,則細胞板和紡錘體都出現在bc段
D. 該圖若為有絲分裂,則bc段的細胞染色體數目加倍
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某地云杉林的形成過程.下列相關敘述正確的是( )
A.該群落的演替屬于初生演替,群落結構越來越復雜
B.演替的方向和速度主要與氣候、土壤等條件有關,與人類活動無關
C.在群落演替過程中,群落的物種構成不斷地發(fā)生著改變,④→⑤過程中,云杉逐漸成為優(yōu)勢種
D.在⑤云杉林群落中有明顯的垂直結構,沒有水平結構
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某男孩患有進行性肌營養(yǎng)不良(X染色體隱性遺傳),其父母表現正常,請預計再生一個患病女孩的幾率是:
A. 50% B. 25% C. 12.5% D. 0
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】自2014年2月至今,西非多國肆虐的埃博拉病毒因發(fā)病快、致死率髙,正引起越來越多國家的警惕。該病毒侵入人體后
A. 非特異性免疫和特異性免疫均發(fā)揮作用
B. 刺激T細胞分泌淋巴因子與該病毒結合
C. 刺激吞噬細胞增殖、分化為多種記憶細胞
D. 相應的多種免疫活性物質能迅速將其清除
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】火山爆發(fā)時熾熱的巖漿所到之處生物全部死亡,之后當地生物群落演替過程非常緩慢 (如圖所示),下列相關敘述正確的是( 。
A.群落的結構由地衣苔蘚階段到森林階段,總生產量和有機物的總量在不斷增加
B.群落演替過程中,群落對光能的利用效率保持不變
C.極樂鳥捕食一只蜘蛛后,所獲得的能量最多為該蜘蛛同化量的 20%
D.群落演替的不同階段均存在捕食、競爭、共生、腐生等種間關系
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流經第二營養(yǎng)級的變化示意圖,其中能量的單位為kJ.請據圖回答問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的結構包括和 . 細菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是 .
(2)“螳螂捕蟬,黃雀在后”中黃雀位于食物鏈的第營養(yǎng)級.
(3)若該生態(tài)系統(tǒng)中第一營養(yǎng)級固定的太陽能總量為3125kJ,則笫一和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是 . 從中可以看出生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有逐級遞減的特點.
(4)分析圖中能量關系可推知,第二營養(yǎng)級生物用于生長發(fā)育繁殖的能量,這其中包括第營養(yǎng)級生物糞便中的能量.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體的唾液腺細胞能夠分泌唾液淀粉酶。下列與之有關的敘述中,錯誤的是( 。
A. 細胞核為唾液淀粉酶的合成提供遺傳信息
B. 核糖體為唾液淀粉酶的合成提供場所
C. 高爾基體與唾液的形成有關
D. 中心體參與將唾液淀粉酶分泌到細胞外的過程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示科學家培養(yǎng)轉綠色熒光蛋白基因植物的過程,請回答:
(1)利用打孔器從煙草葉片上取多個大小相等的小圓片與重組農桿菌共培養(yǎng)一晝夜后,接種在含卡那霉素的培養(yǎng)基上,為篩選出被農桿菌感染的小圓片,作為運載體的Ti質粒應含有基因,運載體上的是RNA聚合酶識別和結合的位點.為了將目的基因整合到煙草細胞的上,以上DNA片段都必須在Ti質粒的片段上.
(2)圖中小圓片周圍長出的結構A稱為 , 此后更換培養(yǎng)基時調整組分比例.A經圖中④長出B結構,此過程加入的植物激素主要是 . ④和⑤過程稱為 . 本實驗可使用特殊的儀器在A中檢測目的基因的表達情況,請預測觀察到的現象是 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com