【題目】使用凝膠色譜法分離蛋白質時，洗滌紅細胞、釋放血紅蛋白和透析過程中，分別使用下列哪些試劑（ ） ①蒸餾水�、谏睇}水　③20 mmol/L的磷酸緩沖液�、芮逅、輽幟仕徕c
A.①③⑤
B.①②③
C.②①③
D.④①③

【答案】C
【解析】使用凝膠色譜法分離蛋白質時，洗滌紅細胞、釋放血紅蛋白和透析過程中分別使用生理鹽水、蒸餾水、20 mmol/L的磷酸緩沖液，C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是

A. 線粒體在有氧和無氧條件下都能分解葡萄糖

B. 葉綠體在光照和黑暗環(huán)境中都能分解水

C. 線粒體基質和葉綠體基質都能產(chǎn)生ATP

D. 線粒體和葉綠體都能參與物質和能量代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】作為一個生命系統(tǒng)，細胞內部的各種結構及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系．如圖表示某種高等生物細胞中蛋白質X的合成和分泌過程，據(jù)圖回答：


（1）細胞中與x物質的加工、運輸和分泌直接有關的具膜細胞器是（填標號），它們的膜與和共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)．
（2）如圖示細胞是一個胰腺細胞，則酶原顆粒的合成場所是[] ， 對酶原顆粒進行加工和包裝的場所是[] ．
（3）實驗中用35S標記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞，測得內質網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過程中高爾基體膜、細胞膜、內質網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖乙所示．
甲圖中的b曲線所指代的細胞器是：；乙圖中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細胞結構依次是：
（4）以上實驗也說明：各種不同的生物膜的成分和結構 ， 它們之間密切聯(lián)系，保證了細胞生命活動高效、有序的進行．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞膜結構及物質跨膜運輸示意圖，下列有關敘述正確的是（ ）

A.O2和CO2以圖中a方式通過細胞膜
B.被動轉運過程有時也需要膜蛋白的參與
C.圖中①②④都能運動，而③一般不能運動
D.圖中c可表示小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為不同生態(tài)系統(tǒng)在相同的環(huán)境條件變化下，甲和乙兩個生物群落所表現(xiàn)出來的反應。據(jù)圖分析，下列說法正確的是（ ）

A．甲生物群落的生物多樣性高于乙生物群落的

B．甲和乙群落所在生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性不同，生物種類完全不同

C．不同群落內部的負反饋調節(jié)維持著不同生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

D．甲所在的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性弱，則其恢復力穩(wěn)定性一定強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉綠體中的色素為脂溶性，液泡中紫紅色的花青苷為水溶性。以月季成熟的紫紅色葉片為材料，下列實驗無法達到目的的是

A．用無水乙醇提取葉綠體中的色素

B．用水做層析液觀察花青苷的色素帶

C．用質壁分離和復原實驗探究細胞的失水與吸水

D．用光學顯微鏡觀察表皮細胞染色體的形態(tài)和數(shù)目

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是分泌細胞分泌的某種物質與靶細胞結合的示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是

A. 分泌細胞產(chǎn)生的分泌物與靶細胞相互結合的原因是靶細胞膜上有載體蛋白

B. 如果分泌細胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素，則靶細胞可以為肌肉細胞

C. 如果分泌細胞為甲狀腺細胞，那么靶細胞可能為垂體細胞

D. 如果分泌細胞是垂體細胞，那么此時的靶細胞不可能是性腺細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】找出與下列細胞結構相對應的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體內的細胞與外界環(huán)境之問進行物質交換的過程。下列敘述正確的是

A. ①～③分別代表血液、淋巴和組織液，共同構成人體內環(huán)境

B. 正常情況下，①～③的穩(wěn)態(tài)維持只與神經(jīng)一體液調節(jié)有關

C. 劇烈運動時①中pH 劇烈下降

D. 當人體蛋白質長期供應不足時，滲透壓①處的下降、③處的上升

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