【題目】如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. ①主要由DNA和組蛋白組成
B. ②與核糖體的形成有關(guān)
C. ③的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)
D. 蛋白質(zhì)和DNA通過(guò)核孔需要ATP
【答案】D
【解析】
根據(jù)圖示:①是染色質(zhì),②是核仁,③是核膜。核膜具有雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi);染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳信息的載體;核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān);核孔實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間的信息交流。
①染色質(zhì)主要由DNA和組蛋白組成,A正確;②是核仁,核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),B正確;③是核膜,核膜是生物膜,生物膜的成分是磷脂和蛋白質(zhì),C正確;核孔具有選擇透過(guò)性,DNA不可以隨意進(jìn)出細(xì)胞核,D錯(cuò)誤。故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在某個(gè)發(fā)育良好的森林里,從樹(shù)冠到地面可劃分為喬木層、灌木層、草本層和地被層,同時(shí)林下透光度不同的地點(diǎn),植物種類(lèi)也有區(qū)別,這表明群落有一定的
A. 物種組成和數(shù)量比例 B. 對(duì)種群產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢(shì)種
C. 垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) D. 彼此之間有直接或間接的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】乳腺上皮細(xì)胞合成乳汁所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由血液供給.下圖為羊乳腺上皮細(xì)胞合成與分泌乳汁的示意圖,下表為羊乳汁和血漿的部分成分比較.據(jù)圖表回答:
單位:g/100mL
成分 | 血漿 | 乳汁 |
水 | 91.00 | 86.00 |
Na+ | 0.34 | 0.05 |
K+ | 0.025 | 0.15 |
葡萄糖 | 0.05 | 極微量 |
乳糖 | 0.00 | 4.60 |
甘油三酯 | 0.06 | 3.70 |
氨基酸 | 0.002 | 極微量 |
酪蛋白 | 0.00 | 2.80 |
免疫球蛋白(抗體) | 2.60 | 0.07 |
(1)乳腺上皮細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是 , 其中的K+可通過(guò)方式轉(zhuǎn)運(yùn)到乳腺上皮細(xì)胞.
(2)與血漿相比,乳汁中特有的成分是 .
(3)乳脂的主要成分是甘油三酯,合成甘油三酯的細(xì)胞器是 .
(4)乳糖屬于(填“單糖”、“二糖”或“多糖”),植物體內(nèi)特有的同種類(lèi)型的糖類(lèi)有 .
(5)在乳腺上皮細(xì)胞中含有遺傳物質(zhì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)除了細(xì)胞核之外,還有 . 與心肌細(xì)胞相比,乳腺上皮細(xì)胞中 (細(xì)胞器)數(shù)量較多.
(6)圖表中,不能在乳腺上皮細(xì)胞中合成的生物大分子是 , 其進(jìn)出乳腺上皮細(xì)胞的方式是 , 這主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).研究該物質(zhì)合成和分泌的生理過(guò)程一般采用的方法是 . 在羊乳房出現(xiàn)炎癥時(shí),該物質(zhì)在血漿和乳汁中的含量會(huì) 增加 , 該物質(zhì)的含量變化會(huì)引起乳房周?chē)?xì)血管內(nèi)血漿的滲透壓 .
(7)羊的胰島B細(xì)胞中 (含有/不含有)合成免疫球蛋白的基因.
(8)若上圖為人的消化道上皮細(xì)胞,人飲酒后酒精通過(guò)方式吸收進(jìn)入細(xì)胞.交警查違章時(shí)讓司機(jī)呼出的氣體與含有重鉻酸鉀的酸性液體反應(yīng),若液體變成色,說(shuō)明司機(jī)酒后駕駛.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖甲中B代表__________,D存在于細(xì)胞膜的_____________(填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”或“兩側(cè)”),b、c運(yùn)輸方式符合圖________(填“乙”或“丙”)所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線。
(2)紅細(xì)胞吸收葡萄糖與d的共同點(diǎn)是都需要____。
(3)科學(xué)上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞,常用染色排除法,例如,用臺(tái)盼藍(lán)染色,死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色,而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色,從而判斷細(xì)胞是否死亡。這一方法利用的是細(xì)胞膜的________的功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞之間信息交流的一種形式,有關(guān)敘述正確的是( 。
A. 細(xì)胞甲分泌的化學(xué)物質(zhì)(如激素)與細(xì)胞乙上的受體特異性結(jié)合
B. 由圖可知細(xì)胞甲分泌的化學(xué)物質(zhì)只運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞乙
C. 精子與卵細(xì)胞的相互識(shí)別方式也符合該模型
D. 細(xì)胞甲分泌的化學(xué)物質(zhì)一定經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不需要ATP供能的是( )
A. 肌細(xì)胞收縮 B. 大腦思考 C. 螢火蟲(chóng)發(fā)光 D. 氧氣進(jìn)入細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞有絲分裂中期,如果它的染色體數(shù)為N,DNA的含量為Q,則該細(xì)胞分裂后,每個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是
A. N和Q B. N/2和Q/2 C. N和Q/2 D. N/2和Q
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. ①大多以絲狀物形式存在,是遺傳物質(zhì)的主要載體
B. ②是DNA等大分子物質(zhì)從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的通道
C. ③能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)
D. ④與核糖體的形成有關(guān),會(huì)周期性消失
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)蛇在最長(zhǎng)的食物鏈中處于第營(yíng)養(yǎng)級(jí),通常情況下,變溫動(dòng)物所在的食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)目比僅有恒溫動(dòng)物的。
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,動(dòng)植物種類(lèi)隨季節(jié)更替發(fā)生規(guī)律性的變化,這種變化體現(xiàn)了群落的結(jié)構(gòu)。若該群落由于火災(zāi)被毀滅,經(jīng)若干年后此地又重新形成新的群落,這種群落演替類(lèi)型屬于。
(3)圖中的“→”除表示捕食關(guān)系外,還可以表示的方向。
(4)若狐侵入該生態(tài)系統(tǒng)一段時(shí)間后,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能仍保持相對(duì)穩(wěn)定,則表明生態(tài)系統(tǒng)具有能力。
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