根據(jù)下圖回答問題:
圖一是分泌細(xì)胞(甲)分泌的某種物質(zhì)(①)與靶細(xì)胞(乙)結(jié)合的示意圖:
(1)分泌細(xì)胞的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有 。
(2)正常人飯后,胰靜脈血液中明顯增多的激素是由 分泌的。
(3)若分泌細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞,那么靶細(xì)胞則為 細(xì)胞。
(4)若圖中靶細(xì)胞為病原體,那么與分泌細(xì)胞形成分泌物有關(guān)的細(xì)胞器是 。
(5)神經(jīng)調(diào)節(jié)中神經(jīng)遞質(zhì)的作用是 。
(6)圖二是突觸模式圖,A、B代表兩個(gè)神經(jīng)元的局部放大,當(dāng)圖中A、B受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為 。
(7)圖二突觸小體內(nèi)靠近前膜處含有大量的突觸小泡,突觸小泡及其泡內(nèi)物質(zhì)的形成與細(xì)胞內(nèi)的 (細(xì)胞器)有關(guān)。小泡內(nèi)遞質(zhì)的釋放與細(xì)胞膜的 有關(guān)。
(8)某生物興趣小組探究藥物對(duì)神經(jīng)傳導(dǎo)的影響,某種藥物能夠阻止神經(jīng)遞質(zhì)的分解,若將此藥物放在圖二C處,刺激D處,預(yù)計(jì)突觸后膜的神經(jīng)元將發(fā)生 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
根據(jù)下圖回答問題:
圖甲 圖乙
(1)圖甲中含有_________種核苷酸,纈氨酸的遺傳密碼子是_________,該圖表示了DNA中遺傳信息的_________過程。
(2)連接甲硫氨酸和賴氨酸之間的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式是______________。
(3)某遺傳病是該蛋白質(zhì)分子的多肽鏈上,一個(gè)賴氨酸被一個(gè)天冬酰胺(密碼子是AAU、AAC)所替代造成的。此種遺傳病的根本原因是_________,即_________發(fā)生了改變。
(4)若用DNA分子做探針來診斷該遺傳病,所利用的原理是_ ________。
(5)若通過“PCR”技術(shù)得到31個(gè)乙圖中的DNA片段,則至少要向試管中加入______________個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸。
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科目:高中生物 來源: 題型:
根據(jù)下圖回答問題:
圖一是分泌細(xì)胞(甲)分泌的某種物質(zhì)(①)與靶細(xì)胞(乙)結(jié)合的示意圖:
(1)分泌細(xì)胞的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有 。
(2)正常人飯后,胰靜脈血液中明顯增多的激素是由 分泌的。
(3)若分泌細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞,那么靶細(xì)胞則為 細(xì)胞。
(4)若圖中靶細(xì)胞為病原體,那么與分泌細(xì)胞形成分泌物有關(guān)的細(xì)胞器是 。
(5)神經(jīng)調(diào)節(jié)中神經(jīng)遞質(zhì)的作用是 。
(6)圖二是突觸模式圖,A、B代表兩個(gè)神經(jīng)元的局部放大,當(dāng)圖中A、B受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為 。
(7)圖二突觸小體內(nèi)靠近前膜處含有大量的突觸小泡,突觸小泡及其泡內(nèi)物質(zhì)的形成與細(xì)胞內(nèi)的 (細(xì)胞器)有關(guān)。小泡內(nèi)遞質(zhì)的釋放與細(xì)胞膜的 有關(guān)。
(8)某生物興趣小組探究藥物對(duì)神經(jīng)傳導(dǎo)的影響,某種藥物能夠阻止神經(jīng)遞質(zhì)的分解,若將此藥物放在圖二C處,刺激D處,預(yù)計(jì)突觸后膜的神經(jīng)元將發(fā)生 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
17.(吉林重點(diǎn)高中2013月考)下圖A、B分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖,圖C表示有絲分裂中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)變化。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題:
圖A 圖B 圖C
(1)圖A為__________(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞有絲分裂__________期圖,圖中“1”所示的結(jié)構(gòu)為____________________。
(2)圖A所示細(xì)胞中共有__________條染色體,__________個(gè)DNA分子;圖B所示細(xì)胞中共有__________條姐妹染色單體。
(3)處于圖C中B→C段的是__________(填“圖A”或“圖B”或“圖A和圖B”)所示細(xì)胞;完成圖C中C→D段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是__________期。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年吉林省吉林一中高一上學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)考試生物試卷 題型:綜合題
根據(jù)下圖回答問題:
圖甲 圖乙
(1)圖甲中含有_________種核苷酸,纈氨酸的遺傳密碼子是_________,該圖表示了DNA中遺傳信息的_________過程。
(2)連接甲硫氨酸和賴氨酸之間的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式是______________。
(3)某遺傳病是該蛋白質(zhì)分子的多肽鏈上,一個(gè)賴氨酸被一個(gè)天冬酰胺(密碼子是AAU、AAC)所替代造成的。此種遺傳病的根本原因是_________,即_________發(fā)生了改變。
(4)若用DNA分子做探針來診斷該遺傳病,所利用的原理是_ ________。
(5)若通過“PCR”技術(shù)得到31個(gè)乙圖中的DNA片段,則至少要向試管中加入______________個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸。
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科目:高中生物 來源:2010年吉林一中高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
根據(jù)下圖回答問題:
圖甲 圖乙
(1)圖甲中含有_________種核苷酸,纈氨酸的遺傳密碼子是_________,該圖表示了DNA中遺傳信息的_________過程。
(2)連接甲硫氨酸和賴氨酸之間的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式是______________。
(3)某遺傳病是該蛋白質(zhì)分子的多肽鏈上,一個(gè)賴氨酸被一個(gè)天冬酰胺(密碼子是AAU、AAC)所替代造成的。此種遺傳病的根本原因是_________,即_________發(fā)生了改變。
(4)若用DNA分子做探針來診斷該遺傳病,所利用的原理是_ ________。
(5)若通過“PCR”技術(shù)得到31個(gè)乙圖中的DNA片段,則至少要向試管中加入______________個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸。
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