【題目】如圖a、b、c表示生物體內(nèi)三種生理過(guò)程．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A.a過(guò)程需要的原料為四種核糖核苷酸
B.b過(guò)程需要RNA聚合酶的參與
C.c過(guò)程中轉(zhuǎn)運(yùn)1號(hào)氨基酸的tRNA含有起始密碼子
D.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行b和c過(guò)程，不能進(jìn)行a過(guò)程

【答案】B
【解析】解：A、a為DNA復(fù)制過(guò)程，需要的原料為四種脫氧核糖核苷酸，A錯(cuò)誤；

B，b過(guò)程表示轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄過(guò)程需要RNA聚合酶的參與，B正確；

C、轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的是tRNA含有反密碼子，密碼子在mRNA上，C錯(cuò)誤；

D、分生區(qū)的細(xì)胞通過(guò)有絲分裂進(jìn)行增殖，故能進(jìn)行b和c過(guò)程以及a過(guò)程，D錯(cuò)誤．

故選：B．

分析題圖：a圖示表示DNA復(fù)制過(guò)程，b圖示表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程，C圖示表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)翻譯過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖4只小鼠中，A1、A2的基因型完全相同，B1、B2的基因型完全相同，但A1與B1的基因型不同．用它們進(jìn)行皮膚移植，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示．回答下列問(wèn)題：
（1）將A1的皮膚移植到A2上，皮膚（填“會(huì)”或“不會(huì)”）脫落，因?yàn)樗鼈兊幕蛐拖嗤磉_(dá)的相同，A2將移植來(lái)的皮膚當(dāng)成“自己”的皮膚．
（2）將A1的皮膚移植到B1上，10天后因反應(yīng)而脫落，這種反應(yīng)屬于免疫，主要是由細(xì)胞引起的．
（3）將A2的皮膚移植到經(jīng)圖示過(guò)程處理過(guò)的B2上，皮膚脫落的速度將 ， 因?yàn)?/span> ．
（4）如果將A2的皮膚移植到先天無(wú)胸腺的小鼠上將不會(huì)出現(xiàn)排斥反應(yīng)，因?yàn)?/span> ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某肽鏈由50個(gè)氨基酸縮合而成，其中含有2個(gè)丙氨酸(C3H7O2N)，現(xiàn)脫掉丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物，其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關(guān)該過(guò)程產(chǎn)生的全部有機(jī)物的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 氧原子數(shù)目增加2個(gè)

B. 肽鍵數(shù)目減少4個(gè)

C. 氫原子數(shù)目增加8個(gè)

D. 氨基和羧基均增加4個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，正確的是

A. 孟德?tīng)栕鰧?shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)方法依次是雜交和測(cè)交

B. 孟德?tīng)柛鶕?jù)親本中不同個(gè)體表現(xiàn)型來(lái)判斷親本是否純合

C. 孟德?tīng)柕囊粚?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1出現(xiàn)的性狀是顯性性狀

D. 孟德?tīng)柕膬蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)2出現(xiàn)的重組性狀類型占5/8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中野生型是分泌正常的酵母菌，甲、乙型突變體是部分細(xì)胞器膜結(jié)構(gòu)異常、分泌過(guò)程出現(xiàn)障礙的酵母菌，另有丙型突變體是線粒體缺陷型酵母菌．圖中分泌蛋白需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工成熟．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A.野生型酵母菌的分泌蛋白由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成
B.甲型突變體在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中積累大量具有活性的蛋白質(zhì)
C.乙型突變體的高爾基體因功能障礙導(dǎo)致膜面積異常增大
D.丙型突變體仍能進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)菌和藍(lán)藻的結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

（1）圖A中1是 ，3是 ，5是 ；

（2）細(xì)菌和藍(lán)藻都屬于 生物，判斷的理由是 。

（3）原核細(xì)胞沒(méi)有染色體，但有一個(gè)環(huán)狀的 。

（4）藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有 和 ，因而可以進(jìn)行光合作用，屬于 生物．細(xì)菌中絕大多數(shù)種類是營(yíng) 生活的 生物。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問(wèn)題（括號(hào)內(nèi)填寫序號(hào)，橫線上上填寫結(jié)構(gòu)名稱）

（1）在圖甲中，構(gòu)成生物膜基本骨架的是（填字母），不同的生物膜生理功能不同，這主要與細(xì)胞膜上的有關(guān)（填物質(zhì)名稱）．
（2）鯽魚的卵細(xì)胞只允許同類魚的精子進(jìn)入完成受精作用，而其他魚類的精子不能進(jìn)入，此種現(xiàn)象與細(xì)胞膜上的結(jié)構(gòu)有關(guān)（填字母），該現(xiàn)象體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能．
（3）圖乙中研究甲狀腺球蛋白合成、運(yùn)輸、分泌途徑常采用的方法是 ， 圖中能產(chǎn)生囊泡的細(xì)胞器有 ．
（4）一般來(lái)說(shuō)，細(xì)胞在吸收培養(yǎng)液中的離子時(shí)，主要是通過(guò)方式進(jìn)行的．經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，檢測(cè)到培養(yǎng)液中留存的Ca2+較多，而NO3﹣較少，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 ．
（5）圖乙中b過(guò)程稱為 ， 若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的（填寫化學(xué)基團(tuán)名稱）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)是必修二第三章的重要知識(shí)點(diǎn)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）T2噬菌體的成分簡(jiǎn)單，只含有_______和_______，是證實(shí)哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)的很好的實(shí)驗(yàn)材料。圖中第二步表明噬菌體侵染宿主細(xì)胞時(shí)注入宿主細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)是__________。

（2）從宿主來(lái)看，T2噬菌體是______________病毒。

（3）上圖表明了噬菌體增殖的過(guò)程為________→注入→合成→__________→釋放。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與圖示內(nèi)容有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A.若圖一的③中A占23%，U占25%，則相應(yīng)的雙鏈DNA片段中A占24%
B.正常情況下，圖三所示過(guò)程可在動(dòng)植物細(xì)胞中發(fā)生的是⑨⑩
C.勞氏肉瘤病毒存在催化過(guò)程的酶
D.圖二所示過(guò)程相當(dāng)于圖三的過(guò)程，需要RNA聚合酶的催化

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