【題目】下列有關實驗試劑、現(xiàn)象及用途的敘述，正確的是（ ）

A．重鉻酸鉀溶液與酒精反應變?yōu)槌壬�，可用于酵母菌無氧呼吸產(chǎn)物的鑒定

B．甲基綠能使DNA染成綠色，與吡紅一起用于觀察細胞內(nèi)核酸的分布

C．無水乙醇能溶解葉綠體的色素，可作層析液用于葉綠體中色素的分離

D．斐林試劑與還原糖反應生成磚紅色沉淀，適用于西瓜汁成分的鑒定

【答案】B

【解析】

試題分析：橙色重鉻酸鉀溶液與酒精反應變?yōu)榛揖G色，A錯。DNA被甲基綠染成綠色，RNA被吡羅紅染成紅色，用于觀察細胞內(nèi)核酸的分布，B正確。無水乙醇只能用于提取色素，分離的層析液需要另外配制，C錯。西瓜汁成分含有紅色素，會掩蓋磚紅色沉淀現(xiàn)象，D錯。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用同位素32P、35S分別標記噬菌體的DNA和大腸桿菌的氨基酸，然后進行“噬菌體侵染細菌的實驗”，子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)中應含有的標記元素是（ ）
A.31P、32P和32S
B.31P、32P和35S
C.31P、32P和32S、35S
D.32P和32S、35S

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為我們常見的幾種生物，請認真識圖，回答下面的問題：

（1）這幾種生物在生命系統(tǒng)的結構層次上的共同點是具有 層次。

（2）從細胞的結構來認識，它們共同具有的結構名稱是 。

（3）上述生物可以歸類為植物的是 ，可以歸類為動物的是 。

（4）這些生物具有共同的細胞結構，這說明細胞具有 性，但各個細胞的結構、成分和功能又各不相同，這說明細胞具有 性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的是（　　）

A. 新物種的形成不一定經(jīng)過隔離

B. 自然選擇通過作用于個體的基因型而影響種群的基因頻率

C. 基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進化的方向

D. 不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展，這就是共同進化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知豌豆種子中子葉的黃色與綠色由一對等位基因Y、y控制，現(xiàn)用豌豆進行下列遺傳實驗：
請分析回答下列問題．
（1）從實驗可判斷這對相對性狀中是顯性性狀．
（2）實驗一子代中出現(xiàn)黃色子葉與綠色子葉的比例為1：1，其主要原因是黃色子葉甲產(chǎn)生的配子種類及其比例為 ．
（3）實驗二黃色子葉戊的基因型為 ， 若對黃色子葉戊隨機交配，所獲得的子代中綠色子葉占 ．
（4）實驗一中黃色子葉丙與實驗二中黃色子葉戊雜交，所獲得的子代黃色子葉個體中不能穩(wěn)定遺傳的占 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】寄生在某種鳥的羽毛中的羽虱大量繁殖會造成鳥的羽毛失去光澤和尾羽殘缺不全，影響雄鳥的求偶繁殖。

（1）若該種群中對羽虱具有抵抗力的個體AA和Aa分別占20%和40%，則a基因的基因頻率為______。

（2）請預測以后基因頻率的變化規(guī)律，將該變化在下邊的坐標中以曲線的形式表示出來。（標明基因，繪出大致趨勢即可）。

（3）研究者認為雄鳥能否吸引雌鳥到它的領土筑巢，與雄鳥尾羽長短有關，為了驗證這個觀點，做了如下實驗，結果如圖所示。

①將若干只尾羽長度相似且生長狀況一致的雄鳥均分成A、B、C三組，將________組雄鳥的尾羽剪短，把剪下來的尾羽用黏合劑黏在________組雄鳥的尾羽上。對________組雄鳥的尾羽不做任何處理，作為對照。給三組雄鳥帶上標志后放歸野外進行觀察。

②實驗結論：_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物細胞亞顯微結構模式圖．根據(jù)圖回答（[]填標號符號與文字全對才給分）
（1）圖中結構2是 ， 其主要成分由和組成；
（2）提供細胞能量的“動力車間”為] ， 該結構的主要功能是進行的主要場所．
（3）結構5為 ， 對蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”；
（4）細胞內(nèi)有雙層膜的結構又是細胞控制中心的是；
（5）如果此圖為洋蔥根尖細胞，則應該沒有[]；
（6）西瓜果肉細胞中，糖類主要存在于[]
（7）圖中13所指的是 ， 它是細胞合成蛋白質(zhì)的場所．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型AAbbCC與aaBBcc的小麥進行雜交，這三對等位基因分別位于非同源染色體上，F1雜種形成的配子種類數(shù)是（ ）

A．4 B．6 C．8 D．12

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關基因與性狀關系的敘述，正確的是

A. 基因與性狀之間是一一對應的關系

B. 基因都通過控制蛋白質(zhì)的結構直接控制性狀

C. 染色體上的基因控制生物性狀不受環(huán)境影響

D. 不同基因之間相互作用，精細調(diào)控生物性狀

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