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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
隨著生活水平的提高和生活方式的改變,高血脂人群相對(duì)增多。脂類在血液中以脂蛋白的形式進(jìn)行運(yùn)送,并可與細(xì)胞膜上存在的特異性受體相結(jié)合,進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行代謝(如圖所示)。對(duì)該圖分析不合理的是 ()
A.圖中物質(zhì)X很可能是具有識(shí)別功能的受體蛋白
B.與血漿脂蛋白結(jié)合后,物質(zhì)X會(huì)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),并在溶酶體酶的作用下被水解為氨基酸
C.該過(guò)程的完成與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)密切相關(guān)
D.該過(guò)程需要消耗ATP直接提供的能量
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽阜陽(yáng)城郊中學(xué)高三上期12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
隨著生活水平的提高和生活方式的改變,高血脂人群相對(duì)增多。脂類在血液中以脂蛋白的形式進(jìn)行運(yùn)送,并可與細(xì)胞膜上存在的特異性受體相結(jié)合,進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行代謝(如圖所示)。對(duì)該圖分析不合理的是( )
A.圖中物質(zhì)X很可能是具有識(shí)別功能的受體蛋白
B.物質(zhì)X在溶酶體酶的作用下被水解為氨基酸
C.該過(guò)程的完成與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)密切相關(guān)
D.該過(guò)程需要消耗ATP直接提供的能量
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆浙江省高三階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
隨著生活水平的提高和生活方式的改變,高血脂人群相對(duì)增多。脂類在血液中以脂蛋白的形式進(jìn)行運(yùn)送,并可與細(xì)胞膜上存在的特異性受體相結(jié)合,進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行代謝(如圖所示)。對(duì)該圖分析不合理的是
A.圖中物質(zhì)X很可能是具有識(shí)別功能的受體蛋白
B.與血漿脂蛋白結(jié)合后,物質(zhì)X會(huì)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),并在溶酶體酶的作用下被水解為氨基酸
C.該過(guò)程的完成與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)密切相關(guān)
D.該過(guò)程需要消耗ATP直接提供的能量
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽省高三8月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
隨著生活水平的提高和生活方式的改變,高血脂人群相對(duì)增多。脂類在血液中以脂蛋白的形式進(jìn)行運(yùn)送,并可與細(xì)胞膜上存在的特異性受體相結(jié)合,進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行代謝(如圖所示)。對(duì)該圖分析不合理的是( )
A.圖中物質(zhì)X很可能是具有識(shí)別功能的受體蛋白
B.物質(zhì)X在溶酶體酶的作用下被水解為氨基酸
C.該過(guò)程的完成與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)密切相關(guān)
D.該過(guò)程需要消耗ATP直接提供的能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,A與細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性有密切關(guān)系,則A是___ ;B代表細(xì)胞膜的基本支架,則B是_____;在細(xì)胞膜上與細(xì)胞識(shí)別、信息交流有關(guān)的是___ 。
(2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào)___ _ ___;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)____ ___。
(3)代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖菆D中編號(hào)__________ ________。
(4)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有 。
(5)細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō),它是一層________膜。
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