【題目】下列關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 原核細(xì)胞只能通過(guò)細(xì)胞呼吸合成ATP B. 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP分布

C. 放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系 D. 利用囊泡將大分子排出細(xì)胞需要ATP供能

【答案】A

【解析】

考點(diǎn)是ATP，涉及ATP的來(lái)源和利用，屬于基本知識(shí)識(shí)記水平的考查。

有的原核細(xì)胞也能通過(guò)光合作用合成ATP ，A錯(cuò)誤.

細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有消耗能量的生命活動(dòng)，因此都有ATP的分布，B正確.

放能反應(yīng)釋放的能量可用于ATP的合成，C正確.

大分子以胞吐方式排出細(xì)胞消耗ATP水解釋放的能量，D正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)在細(xì)胞中承擔(dān)的功能多種多樣,下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例錯(cuò)誤的是

A. 免疫作用—抗體

B. 運(yùn)輸作用—胰蛋白酶

C. 調(diào)節(jié)作用—胰島素

D. 結(jié)構(gòu)蛋白—蠶絲蛋白

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人成熟的卵細(xì)胞核中有

①一個(gè)染色體組
②兩個(gè)染色體組
③22條常染色體和一條Y染色體

④22條常染色體和一條X染色體
⑤23條染色體單體
⑥23個(gè)DNA分子

⑦46條染色單體
⑧22個(gè)DNA分子
⑨23個(gè)四分體

A. ①③⑤⑧ B. ②④⑥⑨ C. ③⑤⑦⑧ D. ①④⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某魚塘中能量流動(dòng)圖解部分示意圖，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列各項(xiàng)中不正確的是 ( )

A.在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘中，生產(chǎn)者同化量往往小于消費(fèi)者的同化量
B.圖中④包含了三級(jí)消者糞便中的能量
C.在食物鏈中各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量輸入的方式和形式是完全相同的
D.第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為(③/②)×100%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述中，不正確的是

A．磷脂和蛋白質(zhì)是高爾基體膜的主要組成成分

B．性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)

C．溶酶體對(duì)自身細(xì)胞結(jié)構(gòu)無(wú)分解作用

D．線粒體既有核酸又具有雙層膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某一森林在遭受大火完全燒毀前后，草本植物、灌木和喬木的生物量變化如圖所示(b點(diǎn)為發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間)。請(qǐng)回答下列問題。

(1)草本植物、灌木和喬木是生態(tài)系統(tǒng)成分中的__________，它們的種間關(guān)系是______________。

(2)a～b段，三類植物在群落中呈鑲嵌分布形成了群落的________________。

(3)b～d段，顯示火災(zāi)后植物群落的演替情況，該演替類型屬于___________。在演替過(guò)程中，___________的生物量達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)所需的時(shí)間最長(zhǎng)。

(4)c～d段，三類植物的生物量都處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，此時(shí)群落的總初級(jí)生產(chǎn)量與總呼吸量是 _________的。三類植物在b～d段的增長(zhǎng)方式近似于________型曲線。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)菌和藍(lán)藻的說(shuō)法，正確的是

A. 藍(lán)藻沒有葉綠體,所以不能進(jìn)行光合作用

B. 細(xì)菌沒有線粒體,因此不能進(jìn)行有氧呼吸

C. 二者都屬于原核生物，與真核生物相比，細(xì)胞中都沒有核膜，但有核糖體

D. 二者細(xì)胞中都沒有成形的細(xì)胞核，但都有擬核，擬核中有染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)合成過(guò)程有以下幾步：

①信使RNA與核糖體連結(jié)

②以DNA為模板合成RNA

③轉(zhuǎn)運(yùn)RNA與mRNA密碼子配對(duì)

④氨基酸被連結(jié)起來(lái)

⑤RNA從細(xì)胞核移到細(xì)胞質(zhì)中

這些步驟的正確順序是

A. ②⑤①③④ B. ②③⑤④①

C. ④①⑤③② D. ③②①⑤④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)如圖曲線a和b的描述不正確的是（　　）

A. a和b可分別代表夏季晴天正午時(shí)分棉花葉肉細(xì)胞中腺苷二磷酸和NADPH含量的變化

B. a和b可分別代表萌發(fā)種子在出土前蛋白質(zhì)種類和干重的變化

C. a和b可分別代表細(xì)胞分化程度和全能性高低的變化

D. a和b可分別代表質(zhì)壁分離過(guò)程中植物細(xì)胞滲透吸水能力和原生質(zhì)體體積的變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案